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La evaluación de los aprendizajes en la perspectiva sociocrítica. Escuela Normal Superior de Neiva / Aminta Ramírez Coronado

By: Ramírez Coronado, Aminta.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2012 Description: 137 p.: il. fotografías + Un disco compacto (CD-ROM).Subject(s): Maestría de educación | Modelo pedagógico sociocrítico | Evaluación de los aprendizajes | Escuela normal superior de neivaDDC classification: Th ME 0013 / R173l También disponible en CD-ROM. Formato PDF
Contents:
Dissertation note: Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría enEducación Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, 2011
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CD Texto (Eliminar) CD Texto (Eliminar) Biblioteca Central
FONDO BIBL Th ME 0013 / R173l (Browse shelf) 8000 2 Available PI 8000019863
Tesis Tesis Biblioteca Central
FONDO BIBL Th ME 0013 / R173l (Browse shelf) 8004 1 Available PI 8000019862
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Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en

Educación Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, 2011

Referentes -- De antecedentes -- Contextuales -- Estado del arte -- Referentes conceptuales y teóricos

asumidos para el proceso de indagación -- Currículo desde la perspectiva sociocrítica -- El currículo, una

construcción social -- Relación teoría y práctica educativa -- La evaluación de los aprendizajes -- Las

competencias y la evaluación de los aprendizajes -- Modelo pedagógico -- La evaluación de los procesos de los

aprendizajes de las y los educandos desde la normatividad -- Consideracines finales sobre el proceso de

evaluación de los aprendizajes -- Metodología -- Hallazgos realizados -- Con relación a las concepciones de

los docentes -- Inferencias de las percepciones de los docentes -- Percepciones del coordinador académico

sobre los procesos evaluativos de los aprendizajes -- Lectura de las percepciones del coordinador académico --

La percepción de los estudiantes frente a la evaluación de los aprendizajes -- Lectura de las percepciones de

los estudiantes -- Revisión de información documental -- Propuesta institucional de evaluación -- Análisis de

la información secundaria -- De lo observado en el proceso pedagógico -- Análisis de las observaciones --

Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos

También disponible en CD-ROM. Formato PDF

El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Asesor Sociólogo Guillermo Sánchez Amaya

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