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Estrategias comunicativas de comprensión de lectura de textos narrativos infantiles para quinto grado de primaria del Centro Docente Oliverio Lara Borrero de Neiva / Luz Marina Ramírez Chantre, Yoguilber Narváez Claros

By: Ramírez Chantre, Luz Marina.
Contributor(s): Narváez Claros, Yoguilber.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2000 Description: 106 p.Subject(s): Comprension de lectura | Literatura infantil -- enseñanzaDDC classification: 8052200024
Contents:
Dissertation note: Tesis (Licenciados en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación,Programa de Español y Comunicación Educativa, 2000
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Tesis Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado 8052200024 (Browse shelf) 8002 1 Available PI 8052200024
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Tesis (Licenciados en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación,

Programa de Español y Comunicación Educativa, 2000

Delimitación del tema -- Formulación del problema -- Objetivos -- Perspectiva teórica -- Perspectiva

metodológica -- Desarrollo de investigación -- Primera estrategia: primera lectura del cuento -- Segunda

estrategia: reconstrucción-reproducción del discurso -- Tercera estrategia: modelo de comprensión de lectura

del discurso leído, en la dimensión escrita -- Sexta estrategia: segunda lectura del texto (cuento) -- Séptima

estrategia: convenciones graduables de comprensión del discurso leído -- Conclusiones.

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