Estrategias comunicativas de comprensión de lectura de textos narrativos infantiles para quinto grado de | primaria del Centro Docente Oliverio Lara Borrero de Neiva / Luz Marina Ramírez Chantre, Yoguilber Narváez | Claros (Record no. 20101)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01492nam a22002537a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20230811134450.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Ramírez Chantre, Luz Marina |
| 9 (RLIN) | 76921 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Estrategias comunicativas de comprensión de lectura de textos narrativos infantiles para quinto grado de |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | primaria del Centro Docente Oliverio Lara Borrero de Neiva / Luz Marina Ramírez Chantre, Yoguilber Narváez |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Claros |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva : Universidad Surcolombiana, 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 106 p. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciados en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Programa de Español y Comunicación Educativa, 2000 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Delimitación del tema -- Formulación del problema -- Objetivos -- Perspectiva teórica -- Perspectiva |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | metodológica -- Desarrollo de investigación -- Primera estrategia: primera lectura del cuento -- Segunda |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | estrategia: reconstrucción-reproducción del discurso -- Tercera estrategia: modelo de comprensión de lectura |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | del discurso leído, en la dimensión escrita -- Sexta estrategia: segunda lectura del texto (cuento) -- Séptima |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | estrategia: convenciones graduables de comprensión del discurso leído -- Conclusiones. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Narváez Claros, Yoguilber |
| 9 (RLIN) | 69958 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 8052200024 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | 8052200024 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comprension de lectura |
| 9 (RLIN) | 103932 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Literatura infantil |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 115127 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 8052200024 |
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