Estrategias lúdico artísticas para disminuir la apatía por la lectoescritura / Francineyi Ortiz Molano, Lettydbelly Calderón Bacares, Martha Cecilia Zuta Ortiz, María Inés Pradilla Fierro
By: Ortiz Molano, Francineyi
.
Contributor(s): Calderón Bacares, Lettydbelly | Zuta Ortiz, Martha Cecilia | Pradilla Fierro, María Inés.
Neiva : Universidad Surcolombiana , 2007 Description: 72 p.Subject(s): Niños con problemas de aprendizaje | Educación para la discapacidadDDC classification: Th EIED 0014 / O77e | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EIED 0014 / O77e (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000016900 |
Tesis (Especialista en Integración Educativa para la Discapacidad) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de
Educación, Especialización en Integración Educativa para la Discapacidad, 2007
La lectorescritura según el constructivismo social -- Orientaciones sobre la pedagogía de la lectura --
Aprender a leer una tarea de todos y de siempre -- La apatía -- Los niños que demuestran apatía a los procesos
lectoescriturales presentan problemas en el aprendizaje -- Los niños que no pueden prestar atención -- El niño
deprimido -- Socioafectividad cultural -- El maltrato psicológico -- Cultura y culturas en la escuela --
Maltrato psicológico por negligencia -- La lúdica y los procesos cognitivos -- Lúdica, motivación y
aprendizaje -- Definición de categorías y subcategorías -- Diseño metodológico -- Fases de la investigación --
Definición de la unidad de análisis y unidad de trabajo -- Proceso operativo para la recolección de la
información -- Diseño de la estrategia -- Descripción y recolección de datos -- Estrategias propuestas --
Conclusiones
There are no comments for this item.