El adolescente de diez a dieciseis años / Arnold Gesell, Frances L. Ilg, Louise Bates Ames ; tr. Eduardo Loedel
By: Gesell, Arnold.
Contributor(s): Ilg, Frances L | Bates Ames, Louise.
Series: Psicologia evolutiva.Buenos Aires : Paidos, 1980 Description: 540 p. ; 23 cm.Subject(s): Psicologia del adolescente | Psicologia evolutiva | Adolescencia | SaludDDC classification: 155.5 / G389elItem type | Current location | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Biblioteca Ciencias de la Salud | 155.5 / G389el (Browse shelf) | 8001 | 1 | Available | CO | 8300002046 |
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Presentación -- Prefacio -- Reseña de nuestro estudio -- Orientación -- El desarrollo del concepto clave --
individualidad -- Perfiles y rasgos de madurez -- Los diez años -- Perfil de madurez -- Rasgos de madurez --
Sistema de acción total -- Cuidado personal y rutina -- Emociones -- El yo en crecimiento -- Relaciones
interpersonales -- Actividades e intereses -- Vida escolar -- Sentido ético -- Visión filosófica -- Los once
años --Perfil de madurez -- Rasgos de madurez -- Sistema de acción total -- Cuidado personal y rutina --
Emociones -- El yo en crecimiento -- Relaciones interpersonales -- Actividades e intereses -- Vida escolar --
Sentido ético -- Visión filosófica -- Los doce años -- Perfil de madurez -- Rasgos de madurez -- Sistema de
acción total -- Cuidado personal y rutina -- Emociones -- El yo en crecimiento -- Relaciones interpersonales
-- actividades e intereses -- vida escolar -- sentido ético -- Visión filosófica -- los trece años -- Perfil
de madurez -- Rasgos de madurez -- Sistema de acción total -- Cuidado personal y rutina -- Emociones -- El yo
en crecimiento -- Relaciones interpersonales -- Actividades e intereses -- Vida escolar -- Sentido ético --
Visión filosófica -- Los catorce años -- Perfil de madurez -- Rasgos de madurez -- Sistema de acción total --
Cuidado personal y rutina -- Emociones -- El yo en crecimiento -- Relaciones interpersonales -- Actividades e
intereses -- Vida escolar -- Sentido ético -- Visión filosófica -- Los quince años -- Perfil de madurez --
Rasgos de madurez -- Sistema de acción total -- Cuidado personal y rutina -- Emociones -- El yo en crecimiento
-- Relaciones interpersonales -- actividades e intereses -- vida escolar -- sentido ético -- Visión filosófica
-- los dieciséis años -- Perfil de madurez -- Rasgos de madurez -- sistema de acción total -- cuidado personal
y rutina -- Emociones -- El yo en crecimiento -- Relaciones interpersonales -- Actividades e intereses -- Vida
escolar -- Sentido ético -- Visión filosófica -- Tendencias de madurez y gradientes de crecimiento -- Sistema
de acción total -- Gradientes del crecimiento -- Desarrollo físico -- Intereses sexuales -- Salud -- Válvulas
de escape -- Respuestas a nuestros procedimientos -- Cuidado personal y rutinas -- Gradientes del crecimiento
-- Alimentación -- Sueño -- Higiene personal -- Ropas -- Cuidado de la habitación -- Dinero y trabajo --
Emociones -- Gradientes del crecimiento -- Las emociones en general -- Ira -- Preocupaciones y temores --
Humor -- Afectividad -- Afirmación del yo -- Expresiones anímicas -- El yo en crecimiento -- Gradientes del
crecimiento -- El yo en crecimiento -- Autoestimación -- Deseos e inclinaciones -- El futuro -- Relaciones
interpersonales -- Gradientes del crecimiento -- Madre-Hijo -- Padre-Hijo -- Hermanos -- Familia -- Amigos del
mismo sexo -- Amigos del sexo opuesto -- Camotes -- Fiestas -- Actividades e intereses -- Gradientes del
crecimiento -- Actividades fuera de la casa -- Actividades en la casa -- Clubes y campamentos -- Lecturas --
Radio, televisión y discos -- Cine -- Vida escolar -- Gradientes del crecimiento -- General -- Asignaturas y
trabajos escolares -- La relación profesor-alumno -- Sentido ético -- Gradientes del crecimiento -- El bien y
el mal -- Sentido de la justicia -- Respuestas a la razón -- Honestidad -- Malas palabras, bebida y cigarrillo
-- Visión filosófica -- Epílogo dirigido a la adolescencia : El valor de una filosofia del crecimiento --
Gradientes del crecimiento -- Tiempo y espacio -- La muerte y Dios -- Apéndice A. Sujetos y métodos --
Selección de los sujetos -- Reseña de las fuentes de información -- Métodos de análisis -- Apéndice B. Normas
de edad y disposiciones -- Legales -- Religiosas -- Organizaciones de exploradores -- Fuerzas armadas -- Apénd
referencias
You, the years from ten to sixteen
Serie de cuadros vivos y concretos del desarrollo bropcosicosocial de los diez a los 16 años. En cada caso
se describe el perfil de madurez y los rasgos particulares de cada uno de los niveles evolutivos en lo que se
refiere al sistema de actividades, intereses, emociones, conciencia y la autovaloración, relaciones
interpersonales y sexuales, vida y trabajo, sentido ético, hábitos, juegos. Por todo ello es una obra única
sobre el tema que se convierte en indispensable por su originalidad y por su valor práctico para psicólogos,
pediatras, padres y educadores
Clasificación anterior C.G. 1.007 / G4-80
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