Estrategias pedagógicas que está adoptando el Hogar de Bienestar Familiar Santa Inés, para realizar una estimulación temprana en niños de 0 a 3 años de la ciudad de Neiva / Yeimi Milena Contreras Castillo... et al.
Contributor(s): Contreras Castillo, Yeimi Milena
| Giraldo Córdoba, Dassy Lorena | Moreno Pastrana, Jessica Marcela | Trujillo López, Magda Ximena.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2012 Description: 136 p. : il. fotografías + Un disco compacto (CD-ROM).Subject(s): Pedagogía infantil | Estimulacion temprana | Estrategias pedagogicas -- estimulación temprana | Hogar de bienestar familiar santa inés -- neiva (colombia)DDC classification: Th PI 0055 / E82e También disponible en CD-ROM. Formato PDF| Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th PI 0055 / E82e (Browse shelf) | 8000 | 2 | Available | PI | 8000020318 | ||
Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th PI 0055 / E82e (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000020317 |
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Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura
en Pedagogía Infantil, 2012
Marco de referencia -- Marco contextual -- Generalidades del Hogar Infantil -- Modelo pedagógico -- Marco
conceptual -- Estrategias pedagógicas -- Desarrollo histórico de la estimulación temprana -- Importancia de la
estimulación temprana -- El por qué y para qué de la estimulación temprana -- ¿Por qué se actúa tan
tempranamente? -- El rol de la familia -- Programa de estimulación temprana -- ¿Qué no son los programas de
estimulación temprana? -- Algunos tipos de estimulación temprana -- Necesidades piscológicas del infante --
Áreas y características que comprende estimulación temprana, en la educación inicial (0-3 años) -- Reflejos --
Metodología -- El juego y el juguete como auxiliar en la estimulación -- Reglas y principios claves --
Currículo -- Intensidad -- Contexto -- Pedagogía infantil -- Qué es el ICBF -- Marco teórico -- Aspectos
históricos del proceso de estimulación temprana -- Fundamentación teórica -- Bases teóricas científicas --
Estudios sobre estimulación temprana -- Diseño metodológico -- Categorías de análisis -- Resultados --
Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos
También disponible en CD-ROM. Formato PDF
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Asesora Alix Casadiego
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