Práctica Educomunicativa para la conveniencia escolar en grado noveno de la Institución Educativa Agustín Codazzi de la ciudad de Neiva / (Record no. 46253)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20210503165256.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 210427e2020 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 147604 |
nombre | Cárdenas Ahumada, Yuli Catherine |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Práctica Educomunicativa para la conveniencia escolar en grado noveno de la Institución Educativa Agustín Codazzi de la ciudad de Neiva / |
Mención de responsabilidad, etc. | Yuli Catherine Cárdenas Ahumada; Directora Jackeline García Páez |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1745 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2020 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (184 páginas); |
Ilustraciones | fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Comunicador Social y Periodista |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Comunicación Social y Periodismo |
año | 2020 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Resumen -- Planteamiento del problema, descripción del problema -- Justificación -- Antecedentes -- Objetivos, objetivo general, Marco referencial, marco conceptual -- Metodología, enfoque epistemológico, tipo de estudio, población y muestra, técnicas e instrumentos para la recolección de información -- Resultados, reconocimiento del sector en que se desarrollaron los protagonistas, los jóvenes y sus diversas realidades, la escuela su escenario académico sus realidades y experiencias vividas -- Conclusiones |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "El presente trabajo investigativo tuvo como propósito fortalecer procesos de convivencia escolar con los grados noveno de la Institución Educativa Agustín Codazzi jornada de la mañana de la ciudad de Neiva en el año 2018, por medio del uso del radioteatro como práctica edu-comunicativa. Para este análisis se conoció desde las voces y narraciones de los protagonistas lo que para ellos era la convivencia y el conflicto, se capacitó a los y las jóvenes en el género dramático, afianzando sus habilidades, competencias y destrezas comunicativas de una forma interactiva, creativa, divertida y práctica contribuyendo a la mediación del conflicto y al fortalecimiento de la convivencia, propiciando prácticas edu-comunicativas como el radioteatro. Este trabajo se realizó desde un enfoque cualitativo, direccionado por el campo de estudio la comunicación/educación, con un diseño y análisis de la Investigación Acción Participativa (IAP). Se empleó la entrevista semiestructurada, el grupo focal, la revisión documental, el taller y la observación participante. Esta práctica educomunicativa permitió a los jóvenes, vivenciar la comunicación integrada al concepto y a la práctica educativa como un derecho, una necesidad, una construcción de sentido en colectivo, permitiendo explorar y afrontar los problemas de convivencia dentro del grupo de noveno." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 44819 |
Nombre de persona | García Páez, Jacqueline |
Término indicativo de función/relación | Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th CSP 161 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 147605 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Práctica Edu-comunicativa |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 147606 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Convivencia escolar |
Subdivisión geográfica | Institución Educativa Agustín Codazzi - Neiva |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th CSP 161 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-04-27 | Th CSP 161 | 900000021511 | 2021-04-27 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-04-27 | Th CSP 161 | 900000021512 | 2021-04-27 | Ej.2 | e-Tesis |