La incidencia del teatro en el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Elías (Record no. 37007)

003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-NeUS
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180209100430.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 141211b ck ||||fs|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación
Centro/agencia transcriptor CO-NeUS
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Puentes Paredes, Luisa Fernanda
9 (RLIN) 76155
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título La incidencia del teatro en el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Elías
Mención de responsabilidad, etc. Luisa Fernanda Puentes Paredes.
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva
editorial Universidad Surcolombiana
fecha 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 115 páginas
Ilustraciones ilustraciones, figuras, fotografías, cuadros.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Maestría en Educación Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, 2014
520 ## - RESUMEN
Resumen En el área de Lengua Castellana de la Institución Educativa María Auxiliadora del Municipio de Elías, Huila así como en Colombia y en el ámbito internacional, se identificó la utilización de prácticas didácticas-pedagógicas muy tradicionales, con la consecuencia de que la apropiación de estrategias no siempre posibilita el desarrollo de las habilidades lingüísticas comunicativas de los estudiantes. Por lo anterior, el propósito de la presente investigación es indagar el desarrollo de habilidades lingüísticas comunicativas de los estudiantes de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Elías, Huila, mediante la práctica del teatro como estrategia didáctica-pedagógica.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Asesora Myriam Ruth Posada de Ceballos. Área de profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular.
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Th ME 0033
Clave de autor P977l
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Maestría de educación
9 (RLIN) 115386
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Teatro
Subdivisión general Estrategia formativa
9 (RLIN) 132641
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Habilidades lingüísticas comunicativas
9 (RLIN) 112064
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem Koha CD Texto (Eliminar)
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
-- 2014
-- Diciembre
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2014-12-11 Th ME 0033 / P977l 8000022665 2014-12-11 Ej.1 CD Texto (Eliminar)

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