Televisión, audiencias y educación / Guillermo Orozco Gómez (Record no. 21085)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03446nam a22004817a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 958-04-6479-0 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Orozco Gómez, Guillermo |
| 9 (RLIN) | 71461 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Televisión, audiencias y educación / Guillermo Orozco Gómez |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Bogotá : Norma, 2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 122 p. ; 18 cm. |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Enciclopedia Latinoamericana de Sociocultura y Comunicación |
| numeración de serie | No. 12 |
| 9 (RLIN) | 96740 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Audiencias, televidencias y mediaciones: un reconocimiento preliminar -- Audiencias, siempre audiencias -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Reencontrando a la audiencia -- Ser audiencia, estar como audiencia -- Audiencias y televisión: un vínculo |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | policromático -- Lingüística televisiva -- Mediacidad televisiva -- Tecnicidad televisiva -- Institucionalidad |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | televisiva -- Televidencias y mediaciones -- Micromediaciones -- Televidencias del primer orden -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Televidencias de segundo orden -- Macromediaciones -- Identidad e identidades -- Percepción y percepciones -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Instituciones e institucionalidades -- Instituciones mediadoras -- Política y políticos -- Familia y |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | familiaridades -- Otras fuentes de mediación -- Educación, imagen, palabras y tecnlogía -- Enseñanzas y |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | aprendizajes -- Palabras e imágenes -- Reduccionismos educativos -- Políticas educativas -- Contenidos y |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | métodos -- Recursos didácticos -- Educación en escenarios inciertos -- Destiempos televisuales -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Deslocamientos educativos -- Educomunicaciones -- Videotecnología -- Fugas televisivas -- Televisión de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | frecuencia Ultra-Alta (UHF) -- Televisión de Alta Definición -- La televisión digital por red -- La televisión |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | móvil -- Televisión satelital -- Televisión por suscripción -- Televisión de tercera dimensión -- Televisiones |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | callejeras -- Rearticulación pedagógica de la televisión y las televidencias -- Deconstrucción pedagógica de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | la televisión -- Convergencias pedagógicas -- Tel-e-videnciar televidenciando -- Premisas de partida -- Juegos |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | televisivos -- Un escenario deseable, con potencial de posible. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | En este libro el autor realiza una deconstrucción crítica y propositiva de lo televisivo, evitando las |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | críticas apocalípticas, como las apologías de la televisión y la educación. Una deconstrucción interconectada |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | y múltiple, que incluye tanto lo educativo y las teleaudiencias, como sus procesos de televidencias |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | primarios y secundarios, y sus micro y macro mediaciones. A lo largo del libro, la televisión, sus audiencias |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | y su educación se asumen siempre interrelacionadas, pero a la vez siempre susceptibles de transformación en |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | beneficio de las propias audiencias. El libro, después de trabajar la relación entre educación, imagen, |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | palabra y tecnología, concluye con una propuesta específica de intervención pedagógica de las televidencias. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
| nota | 1 ej. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | Bibliografía p. 115-122. |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 306.485 / O99t |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Television |
| Subdivisión general | aspectos sociales |
| 9 (RLIN) | 132889 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comunicacion |
| 9 (RLIN) | 104034 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Audiencias televisivas |
| 9 (RLIN) | 101330 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| Subdivisión general | Tic |
| 9 (RLIN) | 107615 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Fondo ciencias sociales |
| 9 (RLIN) | 110921 |
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