Estrategias comunicativas de comprensión de lectura de textos narrativos infantiles para quinto grado de primaria del Centro Docente Oliverio Lara Borrero de Neiva / Luz Marina Ramírez Chantre, Yoguilber Narváez Claros
By: Ramírez Chantre, Luz Marina.
Contributor(s): Narváez Claros, Yoguilber.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2000 Description: 106 p.Subject(s): Comprension de lectura | Literatura infantil -- enseñanzaDDC classification: 8052200024Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis | Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | 8052200024 (Browse shelf) | 8002 | 1 | Available | PI | 8052200024 |
Tesis (Licenciados en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación,
Programa de Español y Comunicación Educativa, 2000
Delimitación del tema -- Formulación del problema -- Objetivos -- Perspectiva teórica -- Perspectiva
metodológica -- Desarrollo de investigación -- Primera estrategia: primera lectura del cuento -- Segunda
estrategia: reconstrucción-reproducción del discurso -- Tercera estrategia: modelo de comprensión de lectura
del discurso leído, en la dimensión escrita -- Sexta estrategia: segunda lectura del texto (cuento) -- Séptima
estrategia: convenciones graduables de comprensión del discurso leído -- Conclusiones.
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