Perrenoud, Philippe 1944-
Cuando la escuela pretende preparar para la vida ¿Desarrollar competencias o enseñar otros saberes? Philippe Perrenoud ; traducción Benoit Longerstay - 233 páginas 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
Prólogo a la edición español : ¿Tenemos otra opción que no sea preparar para la vida? / Antoni Zabala Vidiella -- Introducción : Es posible desarrollar competencias sin cuestionar los conocimientos? -- Introducción : Competencias. ¿De qué estamos hablando? -- Partir de la vida de la gente y no de los programas -- Competencias y situaciones -- Confesiones conceptuales -- Un currículo desequilibrado -- Las disciplinas ausentes en la enseñanza obligatoria -- Un reequilibrio necesario pero poco probable -- ¿Es posible clarificar las finalidades de la escuela? -- Las dos misiones de la escuela -- Los imperios disciplinarios -- Conclusión : ¿Competencias, otros saberes o herramientas para aprender? -- Prefacio : Prolongar y construir un debate necesario / François Audigier -- Referencias y bibliografía --
9789582010751
Curriculo--Aspectos sociales
Pedagogía
Educacion y sociedad
Conocimiento y competencia
370.11 / P427c
Cuando la escuela pretende preparar para la vida ¿Desarrollar competencias o enseñar otros saberes? Philippe Perrenoud ; traducción Benoit Longerstay - 233 páginas 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas.
Prólogo a la edición español : ¿Tenemos otra opción que no sea preparar para la vida? / Antoni Zabala Vidiella -- Introducción : Es posible desarrollar competencias sin cuestionar los conocimientos? -- Introducción : Competencias. ¿De qué estamos hablando? -- Partir de la vida de la gente y no de los programas -- Competencias y situaciones -- Confesiones conceptuales -- Un currículo desequilibrado -- Las disciplinas ausentes en la enseñanza obligatoria -- Un reequilibrio necesario pero poco probable -- ¿Es posible clarificar las finalidades de la escuela? -- Las dos misiones de la escuela -- Los imperios disciplinarios -- Conclusión : ¿Competencias, otros saberes o herramientas para aprender? -- Prefacio : Prolongar y construir un debate necesario / François Audigier -- Referencias y bibliografía --
9789582010751
Curriculo--Aspectos sociales
Pedagogía
Educacion y sociedad
Conocimiento y competencia
370.11 / P427c