La compasión como estrategia pedagógica para la construcción de una cultura empática en los niños y niñas del Colegio Gimnasio Colina Campestre Grados 6 y 7 / Jhon Wuincler Torres Lobo; Director Hipólito Camacho Coy
By: Torres Lobo, Jhon Wuincler [autor]
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Contributor(s): Camacho Coy, Hipólito [Director].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2025Description: 1 CD-ROM (173 páginas); diagramas, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Prácticas educativas -- Cultura Empática -- Colegio Gimnasio Colina Campestre | Estrategia pedagógica -- La compasiónDDC classification: Th ME 639 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th ME 639 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000029550 | ||
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th ME 639 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000029551 |
Tesis Magíster en Educación y Cultura de Paz Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz 2025
Introducción -- Planteamiento del problema --Antecedentes -- Refencia Conceptual -- Metodología -- Hallazgos -- Conclusiones
"Esta investigación se desarrolló bajo una perspectiva crítico-social, orientada a la transformación de las prácticas educativas mediante el diseño investigación-creación-innovación propuesto por Oviedo y Quintero (2018) El objetivo principal consistió en promover la compasión como estrategia pedagógica para la construcción de una cultura empática en niños y niñas de los grados sexto y séptimo del Colegio Gimnasio Colina Campestre de la ciudad de Pitalito, en el departamento del Huila, Colombia. "
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