Tesis Magíster en Educación: Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación: Área de Profundización: Diseño, Gestión y Evaluación Curricular 2021

Introducción -- Resumen -- Abstrac -- Capítulo I: Formulación del problema -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Capítulo II. Objetivos, general, específicos -- Capítulo III. Marco referencial, marco teórico, capacidades y habilidades humanas, tecnologías de la información y comunicación (TIC’S), APPs, tablas digitales, lineamientos para la prestación del servicio de educación en casa y en presencialidad (Covid-19), relación Tic -- Educación -- Marco conceptual, capacidades, habilidades humanas, relación de las capacidades y habilidades humanas en la formación ciudadana, tecnologías de la información y la comunicación -- APP -- MAKE IT, tabletas digitales -- Capítulo IV: estado del arte -- Capítulo V: Diseño metodológico – Población afectada, procedimiento, técnicas e instrumentos de recolección de información -- Capítulo VI: Recolección de la información, informe descriptivo, análisis y procesamiento de la información según entrevista semiestructurada e historias de vida, análisis y procesamiento de la información según recepción de evidencias fotográficas de la implementación del juego educativo interactivo, diseño del juego educativo interactivo, entrega de tabletas digitales, implementación del juego educativo interactivo en familia, análisis y procesamiento de la información según grupos focales -- Conclusiones

"Las TIC como recurso para fortalecer las capacidades y habilidades humanas mediante la aplicación “MAKE IT”, de la línea de investigación “Las TIC y el proceso de aprendizaje”, pretende responder a la pregunta de investigación ¿Cómo mediante la implementación de las TIC´S se pueden fortalecer las capacidades y habilidades humanas en los niños (a) del grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Jorge Villamil Cordovéz de Pitalito – Huila, ¿durante el primer semestre del año 2021?
Esta propuesta de tipo cualitativo, que maneja un enfoque etnográfico, busca fortalecer las capacidades y habilidades humanas en los quince estudiantes focalizados, mediante el uso de un dispositivo tecnológico (tabletas digitales), que contiene la aplicación “Make it” y que permite mediante su uso, realizar actividades que generan y fortalecen el conocimiento, con las que pueden divertirse, aprender a solucionar situaciones que conlleven a ser mejores personas y mejores ciudadanos. Estas actividades pueden desarrollarse en el aula de clase contando con la participación y el acompañamiento de docentes, al igual que en cada uno de los hogares involucrando a los padres de familia y demás miembros de la sociedad.
A través del análisis de la información recolectada, las técnicas e instrumentos utilizados, la entrevista semiestructurada, la historia de vida y los grupos focales, se busca dar respuesta al propósito de la investigación, evidenciando que la implementación de las TIC como herramienta innovadora y cautivadora en los diferentes espacios, genera gran interés en el fortalecimiento de estas capacidades a nivel escolar, familiar y comunitario."