Desde nuestras prácticas pedagógicas los estudiantes escriben para publicar Ingrid Yised Giraldo Manchola, Gloria Mercedes Cedeño Pontón, Yasmín Peña González
By: Giraldo Manchola, Ingrid Yised
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Contributor(s): Cedeño Ponton, Gloria Mercedes | Peña González, Yasmín.
Neiva Universidad Surcolombiana 2014Description: 179 páginas ilustrado + Un Disco Compacto (CD-ROM).Subject(s): Humanidades y lengua castellana | Lecto Escritura | Estrategias pedagogicas -- Secuencia didácticaDDC classification: Th HLC 0078 También disponible en CD-ROM. Formato PDF| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th HLC 0078 / G516d (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 8000022161 | ||
CD Texto (Eliminar)
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Biblioteca Central | Digital | Th HLC 0078 / G516d (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 8000022162 |
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2014
Referente teórico -- La lectura -- La escritura -- Secuencia didáctica -- ¿Qué es sistematizar y para qué se sistematiza? -- Marco referencial -- Contextualización -- Metodología -- Etapa diagnóstica -- Etapa de formulación de la secuencia didáctica: porque mis hechos se pueden contar -- Hallazgos y resultados -- Interpretación de la información -- Construcción de sentido -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos
También disponible en CD-ROM. Formato PDF
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica
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