Aprendizaje significativo del álgebra mediante la caja de polinomios y el modelo geométrico de la factorización / Gustavo Muñoz Bermeo
By: Muñoz Bermeo, Gustavo
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Neiva : Universidad Surcolombiana, 2006 Description: 68 p.: il. figuras + Un disco compacto (CD-ROM).Subject(s): Sistemas dinamicos -- matematicas | MatematicasDDC classification: Th EPSD 0003 / M941a También disponible en CD-ROM. Formato PDF| Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EPSD 0003 / M941a (Browse shelf) | 8000 | 2 | Available | PI | 8000016457 | ||
Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EPSD 0003 / M941a (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000018849 |
Tesis (Especialista en Pedagogía Sistémica y de los Sistemas Dinámicos) -- Universidad Surcolombiana.
Facultad de Educación, Especialización en Pedagogía Sistémica y de los Sistemas Dinámicos, 2006
La teoría del aprendizaje en la enseñanza de las matemáticas -- Marco teórico: Matemáticas y juegos -- El
fundamento matemático de los juegos -- Consecuencias para la didáctica -- Incursionando en la didáctica -- La
naturaleza del saber matemático -- Enfoque didáctico -- El lenguaje matemático -- El modelo pedagógico --
Delimitación del problema -- Metodología -- Análisis de la encuesta a estudiantes -- La caja de polinomios --
El modelo geométrico de la factorización -- Conclusiones de la investigación
También disponible en CD-ROM. Formato PDF
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica
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