Desarrollo del pensamiento matemático a través de la emulación y la ejercitación / Gustavo Cerón Avila... et al.
Contributor(s): Cerón Avila, Gustavo
| Betancurt López, Consuelo | Villanueva, Johan Eduardo | España Guzmán, Luz Dary.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2000 Description: 108 p.: il. figuras, fotografías.Subject(s): Educacion matematica | Pensamiento matematico -- desarrolloDDC classification: Th EMSD 0003 / D442d | Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EMSD 0003 / D442d (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000018837 |
Tesis (Especialista en Educación Matemática con énfasis en los sistemas dinámicos) -- Universidad
Surcolombiana. Facultad de Ciencias de la Educación, Especialización en Educación Matemática con énfasis en
los sistemas dinámicos, 2000
Cómo lograr el pensamiento matemático en los estudiantes -- Teoría -- Vigoski: Complementos lingüísticos --
Peaget: Constructivismo genético -- Gardner: Inteligencias múltiples -- Vasco: Sistemas curriculares -- Edgar
Marín: La complejidad -- Metodología -- Muestra de ejercicios para lograr la emulación mediante la percepción
-- Evaluación de La propuesta -- Nueva propuesta -- Perspectivas: desarrollo futuros -- Conclusiones
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