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Dificultades comunicativas de los alumnos del preescolar Amparo del Niño de Florencia Caquetá a partir de su desarrollo humano / Purificación Rodríguez de Murcia, Carlos Alberto Llanos Beltrán

By: Rodríguez de Murcia, Purificación.
Contributor(s): Llanos Beltrán, Carlos Alberto.
Florencia : Universidad Surcolombiana, 1998 Description: 154 h. : Incluye 2 disquetes.Content type: txt Media type: Carrier type: ncSubject(s): Comunicacion | Valores -- ensenanzaDDC classification: 8066010165
Contents:
Dissertation note: Tesis (Especialistas en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultadde Educación, 1998 Summary: La presente investigación desarrollada en el Preescolar Amparo del Niño de Florencia, pretende por una parteSummary: describir aquellas variables y factores de comunicación como acto de socialización y del desarrollo humanoSummary: dentro de la formación integral del individuo, y por otra parte crear espacios de reflexión que propendan porSummary: un accionar más efectivo de padres de familia y docentes sobre los niños de la generación actual bombardeadosSummary: por influjos diversos, que deben conocer e interpretar debidamente para estar a tono con uns ritmos totalmenteSummary: diferentes al mundo adulto del cual procedemos los hoy padres de familia y muchos docentes de Colombia,Summary: Caquetá y Florencia.
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Tesis Tesis Biblioteca Central
FONDO BIBL 8007 1 Available PI 8970100165
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Tesis (Especialistas en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad

de Educación, 1998

Diagnóstico -- Contexto de Florencia -- Contexto del Amparo del Niño -- Identificación del problema --

Planteamiento del problema -- Análisis del problema -- Formulación de la pregunta -- Justificación --

Objetivos -- Marco teórico, referencial, conceptual -- Descripción y análisis de la información -- Información

sobre los niños -- Información obtenida de los profesores, de los padres de familia -- Interpretación de los

contrastes en la información -- Incidencias de las anteriores problemáticas en la institución -- Conclusiones

-- propuesta -- Anexos.

La presente investigación desarrollada en el Preescolar Amparo del Niño de Florencia, pretende por una parte

describir aquellas variables y factores de comunicación como acto de socialización y del desarrollo humano

dentro de la formación integral del individuo, y por otra parte crear espacios de reflexión que propendan por

un accionar más efectivo de padres de familia y docentes sobre los niños de la generación actual bombardeados

por influjos diversos, que deben conocer e interpretar debidamente para estar a tono con uns ritmos totalmente

diferentes al mundo adulto del cual procedemos los hoy padres de familia y muchos docentes de Colombia,

Caquetá y Florencia.

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