Factores psicosociales y síndrome de Burnout en docentes de secundaría en Neiva / Sandra Mirley López Obando, Yurany Contreras Manchola, Gerly Yulieth Zambrano Sáenz; Director Fernando Adolfo Fierro Celis; Asesor de Tesis Jenny Liseth Avendaño López
By: López Obando, Sandra Mirley [autor]
.
Contributor(s): Contreras Manchola, Yurany [autor] | Zambrano Sáenz, Gerly Yulieth [autor] | Fierro Celis, Fernando Adolfo [Director] | Avendaño López, Jenny Lisseth [Asesor de tesis].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2024Description: 1 CD-ROM (61 páginas); diagramas, mapas, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Talento Humano -- Factores Psicosociales | Síndrome de Burnout -- DocentesDDC classification: Th EGTH 026 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
e-Tesis
|
Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th EGTH 026 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000027234 | ||
|
e-Tesis
|
Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th EGTH 026 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000027235 |
Tesis Especialista en Gerencia del Talento Humano Universidad Surcolombiana. Facultad de Economía y Administración. Especialización en Gerencia del Talento Humano. 2024
Introducción -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Justificación -- Marco de referencia o estado del arte -- Marco conceptual -- Marco teórico -- Marco contextual y geográfico -- Metodología -- Resultados -- Conclusiones
"La presente investigación surge alrededor del síndrome de Burnout o estrés laboral que se caracteriza por ser crónico, también llamado síndrome del trabajador quemado, y su objetivo es determinar los factores psicosociales que se relacionan con el síndrome de Burnout en los docentes de educación secundaria de instituciones públicas en la comuna 9 de la ciudad de Neiva. Para llevar a cabo este estudio, se utilizó un enfoque mixto no experimental y se seleccionó la población realizando un muestreo no probabilístico por conveniencia, con el que se obtuvo 45 docentes participantes. Los resultados obtenidos mostraron la presencia de las tres dimensiones del síndrome de Burnout, además, fue posible identificar los factores psicosociales que están relacionados con el síndrome de Burnout; hallazgos que explican y sustentan la importancia del estudio del estrés laboral crónico en los profesionales del sector educativo y, por ende, el mecanismo para adoptar políticas preventivas de salud laboral. Además, esta investigación proporciona información valiosa para implementar estrategias preventivas y de apoyo destinadas a mejorar el bienestar de los docentes y promover un entorno laboral saludable en el ámbito educativo."
There are no comments for this item.