Propuesta pedagógica para la enseñanza del álgebra desde una perspectiva geométrica / Norma Constanza Cedeño Moreno, Luis Alberto Ortega Arrieta, Claudio Antonio Aguas Lastre
By: Cedeño Moreno, Norma Constanza.
Contributor(s): Ortega Arrieta, Luis Alberto | Aguas Lastre, Claudio Antonio.
Neiva : Universidad Surcolombiana , 2002 Description: 92 p.: il. figuras.Subject(s): Sistemas dinamicos -- matematicas | Matematicas | Algebra -- enseñanzaDDC classification: Th EPSD 0024 / C389pItem type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis | Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EPSD 0024 / C389p (Browse shelf) | 8004 | 1 | Available | PI | 8000018843 |
Tesis (Especialista en Pedagogía Sistémica y de los Sistemas Dinámicos) -- Universidad Surcolombiana.
Facultad de Educación, Especialización en Pedagogía Sistémica y de los Sistemas Dinámicos, 2002
Marco referencial -- Diagnóstico -- Identificación -- Talle No.1 Expresiones algebráicas -- Taller No.2 Suma
y resta de expresiones algebráicas -- Taller No.3 Multiplicación de expresiones algebráicas -- Taller No.4
División de expresiones algebráicas -- Taller No.5 Factorización (Factor común) -- Taller No.6 Trinómio
cuadrado perfecto -- Taller No.7 Diferencia de cuadrados perfectos -- Talle No.8 Trinomios -- Taller No.9 Cubo
perfecto de binomios
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