El juego como estrategia para que los niños desarrollen su habilidad oral en el Inglés / Carmen Milena Cuéllar Ramírez ; Director Marco Tulio Artunduaga Cuéllar
By: Cuéllar Ramírez, Carmen Milena [autor]
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Contributor(s): Artunduaga Cuéllar, Marco Tulio. Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación [Asesor de tesis].
Neiva: Universidad Surcolombiana, 2017Description: 1 CD-ROM (99 páginas); diagramas, tablas o cuadros; 12 cm.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: disco de la computadoraSubject(s): Enseñanza -- modelo - Juego | Inglés -- niños -- habilidad oralDDC classification: Th HLE 049 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th HLE 049 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 900000017493 | ||
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e-Tesis
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Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th HLE 049 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 900000017494 |
Tesis Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés 2017
Introducción, problema de la investigación, planteamiento del problema, formulación del problema de investigación -- Objetivos, general, específicos -- Justificación de la investigación -- Marco referencial conceptual, referentes normativos, los estándares en el contexto del programa Nacional de Bilingüismo – Metología respuesta física total (TPR), didáctica, el juego, selección de los juegos, expresión oral, habilidad oral, principios metodológicos para la enseñanza - aprendizaje del inglés mediante el juego, teoría del lenguaje -- Metodología de la investigación, tipo de investigación, población y muestra, instrumentos, diarios, encuestas, plan de acción , reflexión del primer ciclo de actividades, planeación segundo ciclo, reflexión del segundo ciclo -- Análisis de la Encuestas para Niños -- Conclusiones
"El objetivo de este proyecto de investigación es presentar una propuesta didáctica basada en el uso del juego como estrategia para la enseñanza del inglés que incluye la descripción y recomendaciones para su implementación. Esta propuesta se concibe desde los postulados de la investigación acción los cuales permiten ir evaluando los resultados para implementar cambios necesarios y así cumplir de manera acertada con el objetivo propuesto. En ese sentido, se recrea un ambiente que favorece la adquisición de la habilidad de habla en un segundo idioma inglés en niños de 7 y 8 años de edad."
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