El despertar de la palabra escrituras en torno a derechos humanos, currículo y transformación social Carolay López González [y otros dieciocho] ; Manuel Prada Londoño , Dairo Sánchez Mojica y Johan Torres Cotrino; editores
Contributor(s): López González, Carolay
| Prada Londoño, Manuel []
| Sánchez Mojica, Dairo
.
Bogotá, Colombia Centro de Investigación y Educación Popular - CINEP Escuela de Derecho Humanos, Paz y Convivencia 2008Description: 177 páginas 24 cm.ISBN: 9789586441193.Subject(s): Derechos humanos![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
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Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central | General | 323 / D468d (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 900000010171 | ||
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Biblioteca Central | General | 323 / D468d (Browse shelf) | Ej. 2 | Available | 900000010172 |
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323 / C737c Compilación de jurisprudencia y doctrina nacional e internacional : | 323 / C890d Derechos humanos y conflicto | 323 / D468d El despertar de la palabra | 323 / D468d El despertar de la palabra | 323 / F596d Derechos humanos / | 323 / F596d Derechos humanos / | 323 / G139c Comprensión de los derechos humanos |
Incluye reseña de los autores p. [172-177]
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.
Agradecimientos -- Incitación -- Reflexiones sobre la escritura: producción de saber, comprensión y transformación del mundo -- Entre el derecho y el revés de la convivencia escolar -con el derecho a comenzar- -- Currículo integrado y democracia participativa, una puerta para vivir los derechos humanos -- Hacia la cultura de los derechos humanos -- ¿Cuál es el cuento de los derechos sexuales y reproductivos en la I.E.D. Francisco de Paula Sandander? -- Comencemos por el derecho -- Currículo y formación política: reflexiones a partir de las narrativas y experiencias docentes -- Autores y autoras.
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