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El despertar de la palabra escrituras en torno a derechos humanos, currículo y transformación social Carolay López González [y otros dieciocho] ; Manuel Prada Londoño , Dairo Sánchez Mojica y Johan Torres Cotrino; editores

Contributor(s): López González, Carolay | Prada Londoño, Manuel [] | Sánchez Mojica, Dairo.
Bogotá, Colombia Centro de Investigación y Educación Popular - CINEP Escuela de Derecho Humanos, Paz y Convivencia 2008Description: 177 páginas 24 cm.ISBN: 9789586441193.Subject(s): Derechos humanos | Convivencia estudiantil | Participacion ciudadana | Derechos civiles | Derechos sexuales y reproductivosDDC classification: 323
Contents:
Agradecimientos -- Incitación -- Reflexiones sobre la escritura: producción de saber, comprensión y transformación del mundo -- Entre el derecho y el revés de la convivencia escolar -con el derecho a comenzar- -- Currículo integrado y democracia participativa, una puerta para vivir los derechos humanos -- Hacia la cultura de los derechos humanos -- ¿Cuál es el cuento de los derechos sexuales y reproductivos en la I.E.D. Francisco de Paula Sandander? -- Comencemos por el derecho -- Currículo y formación política: reflexiones a partir de las narrativas y experiencias docentes -- Autores y autoras.
List(s) this item appears in: Ciencia Política
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Libros Libros Biblioteca Central
General 323 / D468d (Browse shelf) Ej. 1 Available 900000010171
Libros Libros Biblioteca Central
General 323 / D468d (Browse shelf) Ej. 2 Available 900000010172
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Incluye reseña de los autores p. [172-177]

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

Agradecimientos -- Incitación -- Reflexiones sobre la escritura: producción de saber, comprensión y transformación del mundo -- Entre el derecho y el revés de la convivencia escolar -con el derecho a comenzar- -- Currículo integrado y democracia participativa, una puerta para vivir los derechos humanos -- Hacia la cultura de los derechos humanos -- ¿Cuál es el cuento de los derechos sexuales y reproductivos en la I.E.D. Francisco de Paula Sandander? -- Comencemos por el derecho -- Currículo y formación política: reflexiones a partir de las narrativas y experiencias docentes -- Autores y autoras.

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