Llegando a la lectura por la vía del cine Silvio José Jurado
By: Jurado, Silvio José
.
Neiva Universidad Surcolombiana 2014Description: 61 páginas ilustraciones.Subject(s): Humanidades y lengua castellana![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Central | Tesis y Trabajos de Grado | Th HLC 0088 / J95l (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 8000022378 |
Browsing Biblioteca Central Shelves , Collection code: Tesis y Trabajos de Grado Close shelf browser
Th HLC 0085 / C268d De lo experimental a la acción, la estética en la obra dramática de Gustavo Andrade Rivera | Th HLC 0086 / G643l Los Papelípolas: Movimiento cultural del Departamento del Huila | Th HLC 0087 / R173l La sociedad en ausencia de héroes en la obra Dormir al Sol, de Adolfo Bioy Casares | Th HLC 0088 / J95l Llegando a la lectura por la vía del cine | Th HLC 0089 / M912p Propuesta didáctica a partir del cuento "Los gallinazos sin plumas" | Th HLC 0090 / W729c Colectivo Mujeres de Palabra, impacto de la ruta poética en la ciudad de Neiva | Th HLC 0091 / P949e El imaginario femenino de la mujer del Siglo XIX en el trabajo de Waldina Dávila de Ponce de León |
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2014
En este trabajo hemos querido relacionar el cine y la literatura, desde el punto de vista pedagógico para incentivar la lectura en el aula escolar. Para ello nos hemos basado en la pedagogía crítica de Henry Giroux teniendo en cuenta que los medios de comunicación como la televisión son derivados del cine e influyen notoriamente en la formación de las nuevas generaciones. Es una lástima que los contenidos de instrucción que estos medios emiten no es la mejor para formar ciudadanos conscientes que usen más su razón, en beneficio del género humano. Nos hemos percatado del efecto que causa el discurso audiovisual es el que maneja el cine, conscientes de su eficacia a la hora de generar costumbres en los usuarios queremos darle un uso adecuado; de modo que los contenidos estén cargados de información que lleve a los usuarios a sacar un provecho para formar hábitos lectores. Por eso hemos querido analizar determinada población escolar de Neiva, hemos comprobado la aceptación del cine en el aula por eso comprendemos la importancia de cargar el contenido del cine con material literario para generar hábitos que integren al estudiante en la cultura de las letras.
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Directora Myriam Ruth Posada de Ceballos.
There are no comments for this item.