Constructivismo práctico en el aula tendencias ideológicas, modelos educativos actuales, análisis de elementos en común de los modelos educativos, modelos educativo para una educación equilibrada por Rafael Manuel Tovar González
By: Tovar González, Rafael Manuel
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México Editorial Trillas 2007Description: 120 páginas ilustraciones 23 cm.ISBN: 9789682479762.Subject(s): Constructivismo | Educación -- Tic | Planificacion curricularDDC classification: 371.1 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Biblioteca Central | General | 371.1 / T736c (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 900000000066 | ||
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| 371.1 / N664m ¿Maestro pueblo o maestro gendarme? / | 371.1 / P455d Diez nuevas competencias para enseñar | 371.1 / P944en Entre el amor a la docencia y el deseo de saber / | 371.1 / T736c Constructivismo práctico en el aula | 371.1 / T736c Constructivismo práctico en el aula | 371.1 / T736c Constructivismo práctico en el aula | 371.10026 / C828e Estatuto laboral del educador / |
Incluye referencias bibliográficas (p. 115-116)
Para qué sirve este libro -- Principios que rigen el perfil de los modelos educativos actuales -- Líneas ideológicas que han influido en los modelos educativos actuales -- Líneas ideológicas recientes que se han dejado a un lado -- Ventajas e inconvenientes de los modelos educativos basados en estos criterios -- La antropología que está en la base de un buen modelo educativo -- Principios que rigen una educación equilibrada -- ¿Cuál modelo educativo podría paliar los inconvenientes señalados y contribuir a la obtención de mejores resultados? -- Aplicaciones prácticas de un modelo educativo que ayude a apreciar -- Estrategias propias de un modelo orientado hacia el saber apreciar.
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