Classroom Dynamics / Jill Haftield (Record no. 7955)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02155nam a22004577a 4500 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 0-19-437147-6 |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Hatfield, Jill |
9 (RLIN) | 49020 |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Classroom Dynamics / Jill Haftield |
264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Oxford : Oxford University Press, 1992 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 180 p. |
490 0# - SERIE | |
serie | Resource Books for Teachers |
9 (RLIN) | 98327 |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | SECTION A : Forming the group |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Warm up activities for the first week of term |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 2. Thinking about language : individual learning styles and group strategies |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 3. Thinking about groups : group strenghts, individual contributions |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | SECTION B : Maintaining the group |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 4. Bridging gaps : opinion - and value-bridging activities |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 5. Maintaining fluidity : reseating and melée games |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 6. Getting to know each other : Humanistic exercises and personalized grammar |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 7. I did it your way : empathy activities |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 8. A sense of belonging : whole group Identity activities |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 9. Establishing trust : trust - and confidence - building activities |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 10. Staying positive : encouraging positive feelings |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 11. Group achievements : product - oriented activities |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 12. Bridging it together : pyramid discussions , feedback techniques, and summaries. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 13. That Patriotic class feeling : inter-class activities and competitions |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 14. Ensuring participation |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 15. Learning to listen |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 16. A sense of direction : settting, assessing, and resetting goals |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 17. Coexistence and compromise : individual ones and frustrations ; group solutions |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 18. Coping with crisis : some group problems |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | SECTION C : Ending the group experience |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 19. Ending with positive feelings |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 20 Evaluating the group experience |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 21 Finale |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
clasificación | 8090100552 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lenguaje y lenguas |
9 (RLIN) | 114642 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Idiomas |
Subdivisión general | ensenanza |
9 (RLIN) | 112781 |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ingles |
Subdivisión general | juegos educativos |
9 (RLIN) | 113480 |
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