Construir una mente (Record no. 782)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02908nam a22003137a 4500 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180210123144.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 8449303850 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Centro/agencia transcriptor | CO-NeUS |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Construir una mente |
| Mención de responsabilidad, etc. | Eduardo Martí (Compilación e introducción) |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Barcelona |
| editorial | Paidós Ibérica |
| fecha | 1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 238 paginas : |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Cuadernos de psicología |
| numeración de serie | 4 |
| 9 (RLIN) | 96412 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | EL NIÑO COMO PSICÓLOGO -- Estados mentales -- Intencionalidad -- Experiencia interior --Constuctos teóricos -- Los orígenes del saber psicológico -- Las personas no son objetos -- El baile interactivo -- Tú y yo -- La ficción no es realidad -- Una teoría acerca de la mente -- ¿Tú quié ves? -- Falsa creencia -- Engaño y mentiras -- Otras destrezas del psicólogo de cuatro años -- La emoción -- El deseo y la intención -- En los límites de la teoría de la mente --¿Tienen otros animales una teoría de la mente? -- Autismo --LOS TEXTOS -- Piaget e inhelder: la coordinación de perspectivas -- Premack y Woodruff: ¿Tiene el chimpacé una teoría de la mente? -- Perner, Leekam y Wimmer: Las dificultades de comprensión de la creencia falsa en niños de tres años -- EXPLICACIONES -- Diversas respuestas a las mismas cuestiones -- ¿A qué edad aparece? -- ¿Es una capacidad innata? -- ¿Es una capacidad específica o general? -- ¿Es una capacidad exclusivamente cognitiva? -- ¿Comprendo al otro porque me comprendo primero? -- |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Expone, de forma directa y accesible, el desarrollo de esta capacidad, que los psicólogos han denominado teoría de la mente. Desde edades muy tempranas, los niños son muy sensibles a las características específicamente humanas y desde esta base van forjándose una idea cada vez más precisa de cómo funcionan las mentes de sus congéneres y las de ellos mismos. Los estudios sobre la teoría de la mente, constituyen uno de los campos más novedosos en psicología. El libro ofrece una sugerente introducción a esta temática y pone al alcance de los lectores algunos de los textos pioneros que resultan fundamentales para su comprensión. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | A) La mise en relation des perspectives, publicado en Piaget, J. e Inhelder, B., La |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | représentation de l'espace chez l'enfant, pág. 243-285. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | B) Does the chimpanzee have a theory of mind?, publicado en The Behavioral and Brain |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | Sciences, 4 (1979), 515-526. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | C) Three-years-old difficultuy with false belief: The case for a conceptual deficit., publicado |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | en British Jorunal of Developmental Psychology, 5 (1987), 125-137. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Martí, Eduardo |
| Término indicativo de función/relación | Compilación e introducción |
| 9 (RLIN) | 65189 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 150.195 |
| Clave de autor | C758 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Mente |
| 9 (RLIN) | 116225 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Teoria de la mente |
| 9 (RLIN) | 133012 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología |
| 9 (RLIN) | 129359 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
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