| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20260611054521.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260326e2025 ck ba||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162029 |
| nombre |
Zúñiga Meneses, Jesús Stivent |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Interculturalidad y Educación Superior: |
| subtítulo |
Experiencias de formación con profesores y estudiantes indígenas en los programas de pregrado en Salud / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jesús Stivent Zúñiga Meneses; Directora Gina Marcela Ordoñez Andrade |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:1632 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (79 páginas); |
| Ilustraciones |
diagramas, ilustraciones en general, mapas, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Doctor en Educación y Cultura Ambiental |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Doctorado en Educación y Cultura Ambiental |
| año |
2025 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Justificación -- Marco referencial -- Marco teórico y conceptual -- Marco contextual -- Marco legal -- Metodología -- Resultados -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"El propósito del presente estudio es comprender las experiencias de formación de los estudiantes indígenas y profesores en los pregrados de salud en educación superior desde una mirada de la interculturalidad en Neiva, Huila. Se realizó a partir de un enfoque cualitativo de tipo fenomenológico hermenéutico con una población de veinte estudiantes y ocho profesores pertenecientes a los programas de Enfermería, Odontología, Medicina y Optometría de una institución de educación pública y otra privada. Los datos se recolectaron mediante entrevista semiestructurada, observación participante y análisis de los currículos institucionales. Producto de la aplicación de estos instrumentos, se evidenció poco reconocimiento de las prácticas tradicionales, imposición de los conocimientos occidentales y poca integración e inclusión en las dinámicas formativas. En consecuencia se concluye que las redes de apoyo en múltiples ocasiones carecen de validez por parte de las instituciones, haciendo necesario generar mayores espacios de acompañamiento y reconocimiento de lo propio que posibiliten a los estudiantes indígenas el tránsito de las diferentes emociones que se generan al pasar de habitar zonas rurales a urbanas, sin reconocimiento de su lengua materna, situaciones que generan un constante cuestionamiento sobre lo que tiene validez, aunado a la falta de preparación formativa de los profesores en este sentido, así como de interés, en algunos casos. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
71307 |
| Nombre de persona |
Ordoñez Andrade, Gina Marcela, |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th DECA 029 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162031 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Prácticas tradicionales |
| Subdivisión general |
Programas de Salud |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162030 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Interculturalidad |
| Subdivisión general |
Índigena universitario |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th DECA 029 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
