000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20240928054549.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
240925e2020 CK |||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
158924 |
nombre |
Pérez Vásquez, Nabi del Socorro |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Educación ambiental de docentes en formación a partir de una propuesta curricular alternativa soportada en la interdiciplinariedad y la responsabilidad ética, política y social / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Nabi del Socorro Pérez Vásquez, Director de Tesis Nelson Ernesto López Jiménez |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:277 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana; |
fecha |
2020 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (4366 páginas); |
Ilustraciones |
diagramas, fotografías, ilustraciones, tablas o cuadros; |
Dimensiones |
12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
disco de la computadora |
Portador |
cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Doctora en Educación y Cultura Ambiental |
Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Doctorado En Educación y Cultura Ambiental |
año |
2024 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Introducción -- Referente Problémico, planteamiento del problema, formulación del problema, supuestos, importancia y pertinencia de la tesis, objetivos -- Referente teórico -- Marco referencial, estado del arte, marco teórico -- Diseño metodológico, tipo de investigación, paradigma y método, fases de la investigación, audiencias consultadas, técnicas de recolección de datos, análisis de información, consideraciones éticas -- Resultados y discusión, dimensión ambiental, caracterización del conocimiento y las prácticas académicas sobre educación ambiental, propuesta curricular alternativa para la educación ambiental de docentes en formación, implicaciones de los resultados, una mirada a los aportes de la tesis doctoral -- Conclusiones y recomendaciones, conclusiones, recomendaciones |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"En la tesis doctoral se presenta una propuesta curricular alternativa de Educación Ambiental apoyada en el Enfoque Pedagógico de Indagación Sistemática EPIS en Educación Ambiental y los Núcleos Temáticos Problemáticos para docentes en formación de la Universidad de Córdoba, partiendo de un diagnóstico de la dimensión ambiental, el cual develó la necesidad formativa de estos profesionales en el campo ambiental. Investigación cualitativa con un enfoque crítico social, recurriendo al análisis de documentos oficiales y los sentires desde las voces de docentes en formación, egresados, docentes y directivos de los programas a través de entrevistas. Instrumento analizado con el Software Atlas ti, evidenciándose que en la mayoría de los programas no existe un compromiso ambiental, los profesionales no participan de una formación ambiental y para el caso de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental se ofrece con una perspectiva reducida y limitada. La investigación apostó por una educación ambiental para docentes en formación a partir de la interdisciplinariedad, responsabilidad ética, política y social, con conciencia clara de la crisis de civilización, sin reducirla al área de ciencias naturales, sino a todas las áreas de formación docente, en consecuencia, no puede ser una intervención puntual, sino de un proceso de reflexión constante, un espacio donde el sujeto se construye en múltiples direcciones y alternativas en la comprensión de sus realidades dinamizando su desarrollo individual y del entorno sociocultural." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
63348 |
Nombre de persona |
Lopez Jiménez, Nelson Ernesto |
Término indicativo de función/relación |
Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th DECA 018 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th DECA 018 |
Prefijo de la signatura |
Th |