Comprensión de las prácticas de ciudadanía desde la participación y autonomía en el jardín infantil Mi Pequeño Mundo / (Record no. 49635)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20240910045948.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 240905e2023 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 158680 |
nombre | Cardozo Ruiz, María José |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Comprensión de las prácticas de ciudadanía desde la participación y autonomía en el jardín infantil Mi Pequeño Mundo / |
Mención de responsabilidad, etc. | María José Cardozo Ruiz, Rosa Valentina Palacios Vanegas, María Paula Barreto Medina; Director Diana Carolina Cruz Rivera |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1844 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana; |
fecha | 2024 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (114 páginas); |
Ilustraciones | fotografías, tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Licenciada en Educación Infantil |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Infantil |
año | 2024 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Introducción -- Árbol del problema -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Marco contextual -- Marco referencial, antecedentes internacionales, nacionales y locales -- Mapa conceptual -- Marco legal -- Metodología, participantes, técnicas e instrumentos de la investigación -- Plan de análisis de la información, micro análisis -- Consideraciones éticas -- Resultados, talleres, entrevista -- Análisis de resultados, autonomía, participación, ciudadanía -- Conclusión |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "Esta investigación se centró en explorar cómo entienden y aplican el concepto de ciudadanía los niños en su vida diaria. El objetivo era comprender la percepción de los niños sobre la ciudadanía y cómo estas percepciones pueden enriquecer nuestra comprensión del tema. Se utilizaron métodos cualitativos como entrevistas y observaciones para recopilar datos. Los hallazgos muestran que los niños tienen una sólida comprensión de la ciudadanía, identificando acciones concretas como compartir, cuidar del entorno y ayudar a los demás como parte de su rol como ciudadanos. Además, expresaron una identidad patriota y valores de igualdad y respeto hacia los demás. La investigación resalta la importancia de inculcar valores ciudadanos desde una edad temprana y promover una ciudadanía activa y participativa desde la infancia. La comprensión y aplicación práctica de la ciudadanía por parte de los niños pueden contribuir significativamente a la construcción de una sociedad más comprometida y solidaria en el futuro. En resumen, el estudio destaca la valiosa perspectiva de los niños sobre la ciudadanía y su potencial para enriquecer nuestra comprensión del tema y fomentar una sociedad más participativa y solidaria." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 38626 |
Nombre de persona | Cruz Rivera, Diana Carolina, |
Término indicativo de función/relación | Director |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 158721 |
Nombre de persona | Palacios Vanegas, Rosa Valentina |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 158722 |
Nombre de persona | Barreto Medina, María Paula |
Término indicativo de función/relación | autor |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th LI 271 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 158723 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Infantil |
Subdivisión general | Prácticas de Ciudadanía |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th LI 271 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-09-05 | Th LI 271 | 900000027806 | 2024-09-05 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-09-05 | Th LI 271 | 900000027807 | 2024-09-05 | Ej.2 | e-Tesis |