| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20240311093413.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240308e2023 ck oe||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156950 |
| nombre |
Cabrera Cuellár, María Alejandra |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Estrategia teórica y metodológica para fortalecer los procesos de comprensión e interpretación de Cómics en estudiantes de grado 7 de la Institución Educativa Liceo Santa Librada / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Alejandra Cabrera Cuéllar; Director de Tesis Freddy Alberto Mier Logato, Asesor de Tesis María Mercedes Hernández Henríquez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:14968 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (213 páginas); |
| Ilustraciones |
fotografías, ilustraciones en general, planos, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciada en Lengua Castellana |
| Institución |
Universidad Surcolombiana.Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Lengua Castellana. |
| año |
2023 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Problema de investigación, planteamiento del problema, objetivos, antecedentes, justificación -- Marco referencial y teórico-conceptual, marco referencial, marco teórico-conceptual -- Metodología, tipo de investigación, enfoque de investigación, población y muestra, estrategia y fases de la investigación, cronograma de las actividades, técnicas e instrumentos de recolección de datos, matriz categorial -- Análisis y discusión de resultados, actividades diagnósticas, intervenciones -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
" El presente trabajo de investigación, realizado con los estudiantes del grado 701 de la Institución Educativa Liceo de Santa Librada, jornada tarde, tiene como propósito principal fortalecer la comprensión e interpretación de cómics, puesto que es un formato de lectura que converge con el contexto visual de los estudiantes. Para ello, se diseñó una propuesta de intervención pedagógica basada en las teorías y metodologías expuestas en los procesos de comprensión lectora, en la interpretación de los elementos verbo-icónicos y en la producción del cómic. De esta manera, los estudiantes leyeron distintos formatos del tebeo, como lo son el webcómic, el manhwa, la historieta y la novela gráfica, como también la caracterización de la caricatura y el manga. De esta manera, los estudiantes adquieren experiencias significativas en su aprendizaje, las cuales se vieron reflejadas en la participación en clase, en la construcción de ideas a nivel crítico y en el análisis inferencial del contenido. Finalmente, se encontró un mejoramiento en la comprensión e interpretación del cómic en el lenguaje verbal y no verbal. Además, la lectura de cómic fomentó y potenció la creatividad de los estudiantes en las producciones finales. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
67273 |
| Nombre de persona |
Mier Logato, Freddy Alberto |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153979 |
| Nombre de persona |
Hernández Henríquez, María Mercedes |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th LC 153 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156968 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Metodología de estudio |
| Subdivisión general |
Proceso de Comprensión e interpretación |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156969 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lectura - Creatividad |
| Subdivisión general |
Estrategia teórica - Cómics |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th LC 153 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
