| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20231116103817.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231115e2023 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156055 |
| nombre |
González Murillo, Andrea Catherine |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Prácticas de educación comunitaria crítica donde participan personas en proceso de reincorporación que se ubican en el municipio de Algeciras, departamento del Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Andrea Catherine González Murillo; Asesor de Tesis Nicolás Medina Medina |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:960 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (126 páginas); |
| Ilustraciones |
fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magister en Educación con Profundización en Investigación y Docencia Universitaria |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación con profundización en Investigación y Docencia Universitaria |
| año |
2023 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Planteamiento del problema, justificación, objetivos -- Marco referencia, contexto internacional, nacional, local -- Marco teórico, pedagogías críticas latinoamericanas, educación comunitaria, prácticas de educación comunitaria, desmovilización, desarme y reintegración –DDR, marco contextual -- Metodología -- Resultados, acuerdo final para la terminación del conflicto y construcción de una paz estable y duradera con énfasis en el municipio de Algeciras, prácticas de educación comunitaria crítica macroproyecto Surcopaz- Algeciras Huila -- Discusión -- Conclusiones
|
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"En la presente investigación se realiza una comprensión de las prácticas de educación comunitaria crítica en el marco del proceso de Reincorporación en el municipio de Algeciras departamento del Huila, con base en el Macroproyecto Surcopaz; Teniendo en cuenta el acuerdo de paz firmado en Noviembre de 2016 entre el Gobierno de Juan Manuel Santos y las Farc – EP, identificando cuatro prácticas de educación comunitaria crítica por sus saberes prácticos, sentires y materialidades."
|
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149141 |
| Nombre de persona |
Medina Medina, Nicolás |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
32 |
| Clasificación |
Th ME 544 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156056 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Prácticas Educación Comunitaria Crítica |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156057 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogías Críticas Latinoamericanas |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th ME 544 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
