El autoconocimiento vocacional como medidor de la toma de decisión en relación con factores influyentes que se generan al momento de ingresar a la carrera universitaria deseada / (Record no. 48235)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20230418072447.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 230418e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 154227 |
| nombre | González Aguilar, Nicol |
| relación | autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | El autoconocimiento vocacional como medidor de la toma de decisión en relación con factores influyentes que se generan al momento de ingresar a la carrera universitaria deseada / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Nicol González Aguilar, Daniela Soriano Polanía; Directora Lucy Stella Dugarte Núñez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1188 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (81 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas, grabaciones en disco, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciado en Educación Infantil |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Infantil. |
| año | 2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resumen -- Resumen analítico estructura - RAE -- Introducción -- Capítulo I. Planteamiento del problema y objetivos, general, específicos -- Justificación -- Capítulo II. Fundamentos, antecedentes, marco conceptual, marco normativo -- Capítulo III. Metodología, enfoque, tipo de investigación: Investigación cuantitativa, población -- Muestra, técnicas e instrumentos, fases y procedimientos -- Capítulo IV. Análisis de datos, licenciatura en educación infantil como primera opción, factor influyentes por el cual le motivó a elegir la carrera, orientación sobre autoconocimiento vocacional, herramientas brindadas por la Universidad Surcolombiana, poner en práctica el autoconocimiento vocacional, vocación para ejercer la profesión, expectativas generadas en la carrera, experiencias en la Literatura en Educación Infantil, grado de satisfacción de la carrera -- Capítulo V. Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "El proyecto de investigación; “El autoconocimiento vocacional como mediador en la toma de decisión en relación con factores influyentes que se generan al momento de ingresar a la carrera universitaria deseada" surge de la necesidad de identificar el dominio del autoconocimiento vocacional que tuvieron los estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Surcolombiana de los cohortes 2021-1 y 2021-2. La ejecución del estudio se llevó a cabo a través de la indagación en antecedentes investigativos como base para su desarrollo. Inicialmente se puso en marcha los objetivos planteados; en determinar la importancia del autoconocimiento vocacional frente a los factores influyentes en la población elegida para realizar el análisis con un enfoque cuantitativo, por lo cual, se adquirieron datos directamente mediante los investigadores a partir de instrumentos de recolección a un grupo de estudiantes de las cohortes mencionados por medio de una encuesta virtual. Al analizar, la mayor parte de los estudiantes, donde la mayoría corresponde al género femenino, oscilando entre las edades de 17 a 25 años y gran cantidad en estratos 1 y 2, si practicaron el autoconocimiento vocacional a pesar de la escasa orientación dada por los planteles educativos como el colegio y la universidad, arrojando que el 98,2% consideran tener vocación para ejercer la carrera con el fin de beneficiar a la comunidad. Finalmente, gracias a las experiencias, expectativas que se generan en el trascurso de la carrera universitaria, se refleja la seguridad y la satisfacción de su vocación, permitiendo proyectarse profesionalmente." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 154228 |
| Nombre de persona | Soriano Polanía, Daniela |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 154229 |
| Nombre de persona | Dugarte Núñez, Lucy Stella |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th LEI 264 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 154230 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Infantil |
| Subdivisión general | Autoconocimiento vocacional |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 154231 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Infantil |
| Subdivisión general | Estrategias educativas - Universidad |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th LEI 264 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-04-18 | Th LEI 264 | 900000025052 | 2023-04-18 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-04-18 | Th LEI 264 | 900000025053 | 2023-04-18 | Ej.2 | e-Tesis |