El trabajo infantil en el centro de la ciudad de Neiva: (Record no. 48234)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20230418065452.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 230418e2022 ck aob|fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 154222 |
nombre | Álzate Rivera, Geraldine |
relación | autor |
245 23 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | El trabajo infantil en el centro de la ciudad de Neiva: |
subtítulo | El caso de los niños de 5 a 12 años contado desde su propia voz / |
Mención de responsabilidad, etc. | Geraldine Álzate Rivera, Yuly Nathalia Millán Alfonso, Laura Carolina Méndez Motta; Directora Alix María Casadiego Cabrales |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1324 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (62 páginas); |
Ilustraciones | diagramas, fotografías, ilustraciones en general, mapas, |
Dimensiones | 12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Licenciado en Educación Infantil |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Infantil |
año | 2022 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Capítulo I. Planteamiento del problema y objetivos, planteamiento del problema -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Capítulo II. Fundamentos, antecedentes internacionales, antecedentes nacionales, antecedentes locales -- Marco conceptual –- Marco teórico, marco legal, marco contextual -- Metodología, enfoque de la investigación, diseño de investigación, técnicas de recolección de información y tipo de procesamiento, población y muestra -- Resultados y discusión, describir la situación social, económica, emocional y familiar de esta población, analizar la percepción y opinión que tiene esta población sobre el trabajo que está ejerciendo, plantear recomendaciones que permitan generar posibles propuestas desde el programa de educación infantil. |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "El siguiente proyecto de investigación tiene como fin describir la situación social, económica, emocional y familiar de la población infantil que se encuentra trabajando en la ciudad de Neiva, así mismo poder conocer su propia opinión y perspectiva de la realidad que viven, volviéndose agentes activos de la investigación. En el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) que propuso las naciones unidas en 2015, recogió algunos puntos que trabaja el siguiente proyecto, los cuales quieren poner fin a la pobreza y al hambre en el mundo. Esta situación aqueja actualmente a nuestro país, en donde los niños y niñas recurren a actividades que generen ingresos para ayudar con el soporte económico de sus familias. El proyecto está focalizado en el centro de la ciudad de Neiva donde hay gran movimiento comercial y en donde ellos se benefician de este flujo. El ejercicio de la investigación se realizó con niños y niñas que se encuentran realizando diferentes actividades económicas. Por medio de la observación, acercamiento, diálogo y entrevistas semiestructuradas, se logró la obtención de datos y lo más importante, se consiguió tener sus opiniones, experiencias y sus narrativas frente a la realidad de su trabajo. Para poder conocer a profundidad la situación por la que pasan estos niños, se utilizó la metodología cualitativa, ya que este grupo de entrevistados no supera los 10 integrantes; de esta manera, los detalles de los fenómenos que los rodean, sus experiencias y opiniones son específicos y directos. Las entrevistas fueron el modo de realizar la recolección de datos, así se obtuvo una comunicación y participación de los agentes de estudio, logrando una construcción sólida de la información. Finalmente se realizó unas recomendaciones que desde nuestra realidad docente nos permite ayudar al mejoramiento de esta problemática, además de dar visibilidad a nuestro tema de investigación." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 154223 |
Nombre de persona | Millán Alfonso, Yuly Nathalia |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 154224 |
Nombre de persona | Méndez Motta, Laura Carolina |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 35106 |
Nombre de persona | Casadiego Cabrales, Alix María |
Término indicativo de función/relación | Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th LEI 263 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 154225 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Infantil |
Subdivisión general | Trabajo Infantil |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 154226 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
Subdivisión general | Niños 4 a 12 años |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th LEI 263 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-04-18 | Th LEI 263 | 900000025050 | 2023-04-18 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-04-18 | Th LEI 263 | 900000025051 | 2023-04-18 | Ej.2 | e-Tesis |