| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20230220123006.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230207e2022 ck aob|fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153685 |
| nombre |
Castañeda Ortiz, Norma Constanza |
| relación |
autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
La astronomía como recurso de aprendizaje interdisciplinar para desarrollar aprendizajes significativos en el contexto desierto de La Tatacoa / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Norma Constanza Castañeda Ortiz; Director Mauro Montealegre Cárdenas ; Asesor de Tesis Óscar Iván Perdomo Sánchez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:3713 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (193 páginas); |
| Ilustraciones |
diagramas, fotografías, mapas, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
| año |
2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Planteamiento del problema de investigación, descripción del problema, sistematización del problema -- Antecedentes y justificación -- Fundamentos teóricos, referentes teóricos, la matemática y la astronomía, referente legal, interdisciplinariedad y transdiciplinariedad, referentes conceptuales -- Objetivos de la investigación, general, específicos -- Metodología, tipo y enfoque de la investigación, universo de estudio, población y muestra, estrategias metodológicas, análisis y discusión de resultados, análisis de las estrategias desarrollada, complejidad e interdisciplinariedad, aprendizaje significativo desde el contexto, discusión de resultados -- Conclusiones
|
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"A partir de datos registrados mediante observación directa y registro sistemático del trabajo de campo, así como entrevistas semiestructuradas, se evidencia a nivel escolar la apatía como desencadenante en aburrimiento y desmotivación, en especial hacia procesos curriculares pedagógico- matemáticos. El objetivo de esta investigación apunta a la aplicación de estrategias curriculares bajo un enfoque globalizador y relacional como aproximación constructivista mediante el aprendizaje basado en proyectos con la teoría de John Dewey. La I.E Gabriel Plazas de Villavieja-Huila, tomó como grupo de estudio los estudiantes de grado séptimo. La segunda sección se ocupa de la forma como la astronomía del desierto de la Tatacoa sirve como recurso de aprendizaje interdisciplinar. La tercera sección se enfoca en la aplicación de n diagrama de redes para entender la complejidad de los factores que inciden en el aprendizaje. Al final se extraen algunas conclusiones." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
67976 |
| Nombre de persona |
Montealegre Cárdenas, Mauro, |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
147490 |
| Nombre de persona |
Perdomo Sánchez, Óscar Iván |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th MEIC 111 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153686 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Complejidad |
| Subdivisión general |
Sistemas dinámicos |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153687 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje interdisciplinar |
| Subdivisión general |
Procesos Curriculares - Matemáticos |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MEIC 111 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
