Propuesta y validación de un programa de estimulación musical en atención y memoria en escolares / (Record no. 47698)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20220919065958.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 220914e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 152367 |
| nombre | Preciado Cerón, Daniel Fernando |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Propuesta y validación de un programa de estimulación musical en atención y memoria en escolares / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Daniel Fernando Preciado Cerón, Kevin Ricardo Ramírez Cadavid; Directivo Manuel Guillermo Sánchez Cuéllar, Felipe Ernesto Parrado Corredor; Asesor de Tesis Dorian Yisela Cala Martínez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:534 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | La Plata - Huila |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (52 páginas); |
| Ilustraciones | tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Psicólogo |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Psicología |
| año | 2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resumen -- Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Tendencias investigativas alrededor de los antecedentes consultados -- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, estimulación cognitiva aclaración conceptual, bases neurobiológicas de la estimulación cognitiva, atención, memoria, música, validez de contenido y juicio de expertos -- Diseño metodológico, tipo de estudio, unidad de análisis, participantes, instrumento, procedimiento -- Resultados -- Discusión -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La estimulación cognitiva (EC) hace referencia a todas aquellas actividades dirigidas a mejorar el rendimiento cognitivo general o subprocesos relacionados (atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, cálculo, etc.), el objetivo de la presente investigación se fundamentó en el diseño y validación de contenido de un programa de estimulación musical para los procesos cognitivos de atención y memoria denominado “Memomusiate”, como proyecto de grado para el programa de psicología de la Universidad Surcolombiana. El programa está dirigido principalmente a niños y niñas escolares de grados 2° a 5° de primaria con edades comprendidas entre los 7 a 11 años de edad. El diseño para este estudio fue de tipo instrumental de corte psicométrico y se dividió en 3 fases, la primera fue la recopilación de fundamentación teórica del programa, segunda de diseño y construcción del protocolo de estimulación y el manual de aplicación, y una tercera de validación por medio de juicio de expertos." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 152369 |
| Nombre de persona | Ramírez Cadavid, Kevin Ricardo |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 22611 |
| Nombre de persona | Sánchez Cuéllar, Manuel Guillermo, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 152314 |
| Nombre de persona | Parrado Corredor, Felipe Ernesto |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 33561 |
| Nombre de persona | Cala Martínez, Dorian Yisela |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th P 0117 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 152370 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología |
| Subdivisión general | Estimulación cognitiva |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 152371 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Rendimiento cognitivo - Estimulación musical |
| Subdivisión general | Memorias escolares |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th P 0117 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-09-14 | Th P 0117 | 900000024077 | 2022-09-14 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-09-14 | Th P 0117 | 900000024078 | 2022-09-14 | Ej.2 | e-Tesis |