Pedagogía de la memoria del pasado reciente: (Record no. 47490)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20221011093416.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 220502e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 151503 |
| nombre | Huelgos Guzmán, Reinel Fernando |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Pedagogía de la memoria del pasado reciente: |
| subtítulo | Narrativas literarias de vulneración del derecho a la vida / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Reinel Fernando Huelgos Guzmán; Asesor de Tesis Willian Sierra Barón |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1257 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (140 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Magíster en Educación y Cultura de Paz |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz |
| año | 2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Capítulo 1. Planteamiento del problema, formulación del problema, pregunta de investigación -- Objetivos, general, específicos -- Capítulo 2. Antecedentes -- estado del arte -- Justificación de la investigación -- Capítulo 3. Marco de referencia -- Marco teórico, memoria del pasado reciente, memoria histórica y reconocimiento de víctimas, homicidio selectivo: Vulneración del derecho a la vida, pedagogía de la memoria, afectaciones del conflicto armado en la escuela, el papel de la educación frente a los conflictos armados y el derecho a la vida, enseñanza de la memoria del pasado reciente, museos, mediación estética -- creativas: Narrativas literaria, pensamiento crítico y reparación simbólica -- Capítulo 4. Metodología, momento 1: diagnóstico de la praxis educativa, Momento 2. Creación, Momento 3: Aplicación. Momento 4. Sistematización -- Momento 5. Comunicación -- Unidad de análisis – Proceso de recolección de la información -- Capítulo 5. Hallazgos, momento descriptivo, necesidad de media técnica institucional, recogiendo los testimonios relevantes de las víctimas -- Momento de teorización -- Capítulo 6. Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La presente propuesta investigativa, plantea la construcción narrativa de memorias del pasado reciente partir del uso de una mediación estético-creativa que permitiera comprender las percepciones de estudiantes de la IE San Juan Bosco de Tarqui (Huila) sobre la vulneración del derecho a la vida, de líderes locales víctimas del conflicto armado colombiano con el propósito de comprender lo que nos pasó, tomar conciencia de lo sucedido, reflexionar sobre la importancia de la no repetición de hechos de violencia y la reparación simbólica en la comunidad. En esta propuesta, se usó el diseño de investigación-creación-innovación a partir de cinco momentos, donde inicialmente se identificaron los testimonios relevantes para la recolección de información. Seguido, se diseñó e implementó de la iniciativa pedagógica innovadora creativa y estética. Después, se sistematizaron a las percepciones y datos cosechados durante en el proceso. Finalmente se realizó la devolución de la información encontrada con los procesos realizados a la comunidad educativa." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 83956 |
| Nombre de persona | Sierra Barón, Willian, |
| Títulos y otros términos asociados al nombre | Memoria del pasado |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th ME 426 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 151513 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pedagogía |
| Subdivisión general | Memorias del pasado |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 151514 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Narrativas literarias |
| Subdivisión general | Homicidio - Víctimas |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th ME 426 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-05-02 | Th ME 426 | 900000023754 | 2022-05-02 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-05-02 | Th ME 426 | 900000023755 | 2022-05-02 | Ej.2 | e-Tesis |