La narrativa de historias de vida en la producción de textos escolares de los estudiantes de una Institución Educativa del Agrado Huila / (Record no. 47271)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20220303085321.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 220218e2021 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150884
nombre Losada Paredes, Martha Solís
relación autor
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título La narrativa de historias de vida en la producción de textos escolares de los estudiantes de una Institución Educativa del Agrado Huila /
Mención de responsabilidad, etc. Martha Solís Losada Paredes, Miranma Durán Barreiro; Asesor Mercy Lili Peña Morales
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:9792 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (149 páginas);
Ilustraciones fotografías, tablas o cuadros
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Educación: Evaluación y Gestión Educativa
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación: Evaluación y Gestión Educativa
año 2021
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Capítulo 1. Generalidades y expectativas de investigación de la oralidad en el contexto escolar -- Planteamiento del problema, objetivos -- Marco referencial -- Capítulo 2. Procedimientos y elementos metodológicos de la narrativas orales, instrumentos para la recolección de la información -- Capítulo 3. Análisis de resultados de los ejercicios narrativos orales, análisis consolidado de instrumentos -- Conclusiones
520 ## - RESUMEN
Resumen "El propósito principal de este estudio fue establecer la incidencia de la Narrativa de Historias de Vida en la Producción de Textos Orales de los Estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa La Merced Sede Nuestra Señora del Rosario del Agrado, Huila. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo. La audiencia focal la integraron seis estudiantes del grado quinto de básica primaria, los cuales fueron seleccionados de manera aleatoria teniendo en cuenta la participación equitativa de niños y niñas. Para la recolección de la información se utilizó la técnica de diálogo intencionado, la observación directa e indirecta, la mediación pedagógica y la rúbrica de valoración. El análisis de la información se llevó a cabo mediante la técnica de la triangulación. Los resultados se presentan teniendo en cuenta cada una de las técnicas utilizadas para la recolección de información. Estos resultados dan fortaleza probatoria y conducen a la solución de la pregunta de investigación. Se concluye que la narrativa de historias de vida incide en la producción oral de los estudiantes del grado quinto, a través de la cultura, la representación, preferencias, ambientación y acompañamiento; categorías que fueron evidenciadas en los procesos de análisis de cada uno de los relatos producidos. Así mismo, se caracterizó la producción oral de los estudiantes del grado quinto a partir del diálogo intencionado, el cual permitió conocer el nivel de producción oral de los participantes."

700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150889
Nombre de persona Durán Barreiro, Miranma
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 140216
Nombre de persona Peña Morales, Mercy Lili,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 127
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 150890
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Narrativa
Subdivisión general Historias de Vida
Subdivisión geográfica Agrado - Huila
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 150892
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía
Subdivisión general Textos Orales
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ME 127
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-02-18 Th ME 127 900000023394 2022-02-18 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-02-18 Th ME 127 900000023395 2022-02-18 Ej.2 e-Tesis

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