Impacto en el desempeño académico de las clases virtuales de los estudiantes de educación media en las áreas de matemáticas, ciencias naturales, y lengua castellana del colegio Santa Clara de Hungría de la ciudad de Neiva / (Record no. 46934)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20211112062725.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 211108e2021 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 149853
nombre Artunduaga Vaquiro, Jesús David
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Impacto en el desempeño académico de las clases virtuales de los estudiantes de educación media en las áreas de matemáticas, ciencias naturales, y lengua castellana del colegio Santa Clara de Hungría de la ciudad de Neiva /
Mención de responsabilidad, etc. Jesús David Artunduaga Vaquiro; Director Jaime Polania Perdomo
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:1544 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (53 páginas);
Ilustraciones diagramas, fotografías;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Especialista en Estadística
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Especialización en Estadística
año 2021
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Planteamiento del problema -- Antecedentes y marco teórico -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Hipótesis -- Definición de términos centrales -- Alcances y limitaciones -- Diseño metodológico, enfoque de investigación, población de estudio, diseño muestral, instrumentos y materiales, proceso de recolección de los datos -- Resultados -- Conclusiones y recomendaciones
520 ## - RESUMEN
Resumen "En este trabajo se logró caracterizar el impacto en el desempeño académico en las áreas de matemáticas, ciencias naturales y lengua castellana por medio de clases virtuales en estudiantes de educación media del Colegio Santa Clara de Hungría de la ciudad de Neiva.
El tipo de investigación adoptado tuvo un enfoque descriptivo y correlacional, los datos de la investigación fueron tomados directamente de la información que reposa en la coordinación académica del colegio, la población de estudio estaba conformada por los estudiantes de prescolar, básica primaria, básica secundaria y educación media de dicha institución, y luego de aplicar diferentes técnicas estadísticas la muestra tuvo un total de 87 estudiantes.
Por otro lado, la modalidad de educación virtual ha sido un referente nuevo para los estudiantes de la institución, la cual se debió adoptar de manera obligatoria en el año 2020 a raíz de la pandemia ocasionada por el covid-19. De este modo, al analizar el rendimiento académico en las diferentes áreas de estudio, se encontró que los estudiantes en modalidad virtual obtuvieron mejores resultados académicos en contraste con aquellos que en el 2019 recibieron clases de forma presencia."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Polania Perdomo, Jaime
9 (RLIN) 75420
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th EE038
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 149856
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Técnicas estadísticas
Subdivisión general Desempeño Académico
Subdivisión geográfica Colegio Santa Clara de Hungría - Neiva
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 149857
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Estadísticas
Subdivisión general Educación virtual
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th EE038
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2021-11-08 Th EE038 900000022847 2021-11-08 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2021-11-08 Th EE038 900000022848 2021-11-08 Ej.2 e-Tesis

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