| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20211020102645.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
211012e2021 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
74232 |
| nombre |
Pérez Castro, Leidy Andrea |
| relación |
autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
El discurso regulativo institucional y la preservación, ejercicio y respeto de los derechos humanos en la institución educativa / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Andrea del Pilar Pérez Castro, Mónica Mayelly Arguello Martínez; Asesor de Tesis Nelson Ernesto López Jiménez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:2356 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (189 páginas); |
| Ilustraciones |
tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Educación: Área de Profundización: Docencia e Investigación Universitaria. |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Magíster en Educación: Área de Profundización: Docencia e Investigación Universitaria. |
| año |
2021 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Justificación -- Campo problemático -- Pregunta de investigación -- objetivo de la investigación, general, específicos -- Referentes, contexto internacional, nacional, local -- Marco teórico y conceptual, referente teórico, legal, conceptual, referente contextual -- Enfoque metodológico, naturaleza de la investigación , audiencias focales, instrumentos -- Procesamiento y análisis de la información, análisis del registro documental, análisis de las narrativas, análisis de agenda de opinión -- Resultados y conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"La investigación desarrollada tuvo como objetivo general “Valorar la relación que existe entre el Discurso Regulativo Institucional – DRI- y la preservación, ejercicio y respeto de los Derechos Humanos - DDHH en la institución educativa - IE” el cual facilitó identificar y analizar aspectos básicos relacionados con la preservación, ejercicio y respeto de los DDHH en el DRI. Asimismo, argumentar el grado de coherencia existente entre lo planteado en el DRI y la preservación, ejercicio y respeto de los DDHH. Por último, estructurar una propuesta alternativa que contribuya a la preservación, ejercicio y respeto de los DDHH en la institución educativa. El enfoque metodológico de la investigación, se orientó desde su naturaleza cualitativa con perspectiva epistemológica hermenéutica, sustentado en el método etnográfico que permitió la utilización de instrumentos como la revisión documental, las narrativas y las agendas de opinión, desarrollados con las diferentes audiencias (docentes, directivos y estudiantes de 9, 10 y 11 grado) de la IE INEM Julián Motta Salas (Jornada Mañana) y la IE El Caguan (Jornada Tarde). En el trabajo de campo se establecieron unas categorías de análisis generadas a través del Software Atlas Ti, que permitió organizar experiencias específicas facilitando el análisis y de la información, propios de estudios cualitativo. Con el análisis de la información obtenida mediante el trabajo de campo, se elaboraron conclusiones relacionada con los objetivos propuestos que se convierte en el insumo para la estructuración de una propuesta alternativa muy comprometida con la preservación, ejercicio y respeto de los DDHH en la IE."
|
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
28265 |
| Nombre de persona |
Arguello Martínez, Mónica Mayelly |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
911 |
| Nombre de persona |
López Jiménez, Nelson Ernesto, |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th ME 0376 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149419 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Discurso regulativo |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149420 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Discurso |
| Subdivisión general |
Manual de Convivencia |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th ME 0376 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
