El intérprete de Lengua de Señas Colombiana en el contexto educativo y su formación pedagógica para la población sorda de la Institución Educativa Municipal Liceo Sur Andino de Pitalito - Huila / (Record no. 46775)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20211007113905.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 211006e2020 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 149276 |
| nombre | Rubiano Saavedra, María Catherine |
| relación | autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | El intérprete de Lengua de Señas Colombiana en el contexto educativo y su formación pedagógica para la población sorda de la Institución Educativa Municipal Liceo Sur Andino de Pitalito - Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. | María Catherine Rubiano Saavedra; Asesor de Tesis Jaidy González Perdomo |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:964MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (151 páginas); |
| Ilustraciones | tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Magíster en educación área de profundización en docencia e investigación universitaria. |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Magíster en Educación área de profundización en docencia e investigación universitaria. |
| año | 2020 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resumen -- Planteamiento del problema, pregunta de investigación -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Referente teórico, antecedentes históricos, antecedentes investigativos, marco legal, marco teórico, el intérprete de Lengua de Señas Colombiana en el ámbito educativo -- Metodología, tipo y enfoque de investigación, fuentes de información, técnicas de recolección de datos, población y muestra, posibles categorías y subcategorías para el análisis, tratamiento de la información -- Hallazgos realizados, taller con docentes, entrevista con estudiantes sordos – Representación y análisis de la información, intérprete de lengua de señas, formación pedagógica -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La Institución Educativa Municipal Liceo Sur Andino, desde el año 2000, se encuentra liderando procesos de Inclusión Educativa a población sorda, con una oferta organizada desde la educación básica secundaria, media y superior. Lo anterior, exige transformaciones en el campo educativo y el apoyo de un equipo de profesionales competentes para la atención a estudiantes sordos. El propósito de esta investigación es centrar un agente principal y clave para el desarrollo educativo de los estudiantes sordos con la participación del intérprete de Lengua de Señas, optimizando así la calidad educativa ofrecida por la institución. Por consiguiente, es necesario determinar cuál es la formación pedagógica que actualmente tienen los intérpretes de lengua de señas en el contexto educativo y para ello se utilizan instrumentos propios de esta investigación cualitativa, como encuestas a docentes de apoyo, docentes de área, y entrevistas semiestructuradas a intérpretes de lengua de señas; con la información obtenida se propuso el perfil y la formación pedagógica que debe tener el intérprete frente a este proceso de inclusión en las prácticas pedagógicas de la Institución Educativa." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 136765 |
| Nombre de persona | González Perdomo, Jaidy |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th ME 0354 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 149278 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lengua de Señas |
| Subdivisión general | Mediador Lingüístico |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 149279 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Formación pedagógica |
| Subdivisión general | Inclusión educativa |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th ME 0354 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-10-06 | Th ME 0354 | 900000022548 | 2021-10-06 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-10-06 | Th ME 0354 | 900000022549 | 2021-10-06 | Ej.2 | e-Tesis |