000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20210702062227.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
210630e2021 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
80244 |
nombre |
Romero Arias, Yisela |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Evaluación de la estrategia "Mi voz cuenta" en su aporte a la construcción de ciudadanía incluyente en niños y niñas / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Yisela Romero Arias, Maira Torres Bravo; Director Julieth Milena Rincón Perdomo |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:1451 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2021 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (105 páginas); |
Ilustraciones |
fotografías, ilustraciones en general, tablas cuadros; |
Dimensiones |
12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
disco de la computadora |
Portador |
cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Magíster en Educación para la inclusión |
Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación para la inclusión. |
año |
2021 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Formulación del problema, descripción de la situación problemática, pregunta de la investigación, justificación de la propuesta -- Objetivos, general, específicos -- Marco referencial, antecedentes, marco conceptual, marco legal, marco contextual -- Metodología, enfoque metodológico de la investigación, tipo de estudio, diseño de investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos, las fases de la investigación, plan de análisis de la información por categorías, consideraciones éticas – Resultados -- Conclusiones |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la estrategia “Mi Voz Cuenta” en su aporte a la construcción de ciudadanía incluyente, reconociendo fortalezas y oportunidades con el fin de alcanzar logros o planes de mejoramiento. Esta investigación fue de enfoque mixto porque combina lo cualitativo y cuantitativo, articulando la construcción y reconstrucción de los significados a la experiencia de los participantes; al respecto se hizo uso de talleres interactivos niños y niñas, entrevistas padres de familia, encuesta -cuestionario agentes educativos y apoyo psicosocial para la recolección de la información. Los resultados encontrados permitieron atender el reconocimiento de necesidades, intereses, derechos del entorno familiar y educativo, facilitando el ejercicio de participación y construcción de ciudadanía. El estudio encontró que la adaptación de la estrategia en un centro de desarrollo integral, genero cambios, modelos flexibles de participación, construcción de ciudadanía, diversidad de insumos acorde a la intencionalidad y registro práctico, garantía de derechos e inclusión social. " |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
148341 |
Nombre de persona |
Torres Bravo, Maira |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
78399 |
Nombre de persona |
Rincón Perdomo, Julieth Milena |
Término indicativo de función/relación |
Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th ME 0325 |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
148342 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Construcción de ciudadanía |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
148343 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Inclusión Social |
Subdivisión general |
Primera Infancia |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th ME 0325 |
Prefijo de la signatura |
Th |