000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20210601195120.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
210511e2020 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
139806 |
nombre |
López Galindo, Yuly Fernanda, |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Propuesta de diseño curricular no lineal e interdisciplinar, basado procesos de gamificación para el fortalecimiento en la adquisición de Inglés / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Yuly Fernanda López Galindo; Director Carlos Eduardo Maldonado Castañeda |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:3106 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2020 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (137 páginas); |
Ilustraciones |
diagramas, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
Dimensiones |
12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
disco de la computadora |
Portador |
cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Magíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad |
Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
año |
2020 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Resumen -- Introducción -- Planteamiento, descripción del problema, sistematización del problema, enunciación del problema -- Antecedentes y justificación -- Fundamentos teóricos, complejidad, interdisciplinariedad, currículo no lineal, gamificación, herramientas digitales -- Objetivos de la investigación, objetivo general, objetivo específicos -- Metodología, tipo y enfoque de la investigación, universo de estudio, población y muestra, estrategias metodológicas, técnicas e instrumentos de investigación -- Análisis y discusión de resultados -- Conclusiones
|
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"La falta de contextualización del conocimiento que se ha generado a partir del estudio de los procesos naturales de forma aislada, ha hecho que los procesos de enseñanza aprendizaje no sean significativos o útiles para la vida misma. La habilidad comunicativa, por ejemplo, es un proceso que correlaciona una serie de fenómenos cognitivos, lingüísticos, sociales, socio-afectivos y de contexto, que hacen del aprendizaje de un idioma un reto a modelos lineales y fragmentados. A partir de esta realidad surge el propósito del diseño de un modelo curricular que, no solo faculte el proceso de adquisición de un idioma como el inglés, sino también que permita el desarrollo del pensamiento complejo a través de experiencias significativas, lúdicas y motivadoras para los niños."
|
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
64533 |
Nombre de persona |
Maldonado Castañeda, Carlos Eduardo |
Término indicativo de función/relación |
Director |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
65661 |
Nombre de persona |
Martínez, Carlos Javier |
Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th MEIC 056 |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
148006 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Procesos de Enseñanza |
Subdivisión general |
Gamificación |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
148007 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Currículo |
Subdivisión general |
Lengua Extranjera |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MEIC 056 |
Prefijo de la signatura |
Th |