Evaluación de los aspectos cognitivos y comportamentales generados por los consumos culturales en los estudiantes del Grado 8vo. en la Institución Educativa San Antonio del Pescado durante el segundo semestre del año 2019 / (Record no. 46190)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20210425215325.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 210415e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 38800 |
| nombre | Cuéllar Esquivel, Jhon Jaime |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Evaluación de los aspectos cognitivos y comportamentales generados por los consumos culturales en los estudiantes del Grado 8vo. en la Institución Educativa San Antonio del Pescado durante el segundo semestre del año 2019 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Jhon Jaime Cuéllar Esquivel; Director Hipólito Camacho Coy |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1165 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (63 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia. |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Especialidad en Comunicación y Creatividad para la Docencia. |
| año | 2019 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resumen -- Planteamiento del problema -- Objetivo general -- Antecedentes -- Marco teórico, marco conceptual -- Metodología, tipo de investigación, contexto del centro poblado San Antonio de Pescado-del municipio de Garzón, escenarios y actores de la investigación, proceso operativo de la investigación -- resultados de la investigación, diagnóstico de los estudiantes, entorno estudiantil, aspectos del estado de ánimo, tiempo libre y consumos culturales, consumos Culturales de los Estudiantes del Grado 8vo, de la Institución Educativa San Antonio del Pescado -- Garzón -- Efectos cognitivos y comportamentales de los consumos culturales -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La presente investigación pretende identificar los consumos culturales de los jóvenes entre 13 y 16 años de edad y evaluar los efectos cognitivos y comportamentales que estos generan. Este estudio se realizó a 40 estudiantes del grado 8vo de la Institución Educativa San Antonio del Pescado en el municipio de Garzón en el departamento del Huila, durante el segundo semestre del año 2018. El trabajo investigativo se realizó teniendo en cuenta varios instrumentos de recolección de datos como la observación (entorno de los estudiantes, comportamientos, hábitos etc.), encuestas (a estudiantes y padres de familias), testimonios (de estudiantes, padres de familia y docentes); luego de analizar la información obtenida, se identificó cual es el consumo cultural preferido por los jóvenes “el internet”; luego se evaluaron los aspectos de esta actividad como el contexto en el que lo utilizan, las paginas o sitios web a los que acceden, tiempo que permanecen etc. Posteriormente se identifican los efectos cognitivos y comportamentales que los estudiantes presentan a causa del internet como dificultad para redactar y comunicarse con ideas organizadas, claras y coherentes, el bajo nivel de lectura, irritabilidad, agresión verbal con la que se comunican, etc., produciendo bajo nivel de análisis, compresión y resolución de problemas. Finalmente con los resultados de la investigación se logró evidenciar que consumos culturales afectan a los jóvenes de esa población, determinar sus consecuencias y establecer recomendaciones estratégicas para los jóvenes, padres de familia e institución educativa, previniendo el efecto negativo que este consumo pueda tener en los jóvenes. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 33850 |
| Nombre de persona | Camacho Coy, Hipólito, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th ECCD 059 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 147423 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Consumo Cultural |
| Subdivisión general | Internet |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 147424 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aspectos Cognitivos |
| Subdivisión general | Evaluación |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th ECCD 059 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-04-15 | Th ECCD 059 | 900000021397 | 2021-04-15 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-04-15 | Th ECCD 059 | 900000021398 | 2021-04-15 | Ej.2 | e-Tesis |