A task-based teacher development program for english rural primary school teachers / (Record no. 46117)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20210413172922.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 210330e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 147030
nombre Coronado Rodríguez, Claudia Camila,
relación autor
245 12 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título A task-based teacher development program for english rural primary school teachers /
Mención de responsabilidad, etc. Claudia Camila Coronado Rodríguez, Luisa Fernanda Aguilar Peña; Directora María Fernanda Jaime Osorio
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:615 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (137 páginas);
Ilustraciones tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Didáctica del Inglés.
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Ingles.
año 2019
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Resumen -- Statement of the problem -- Research objetivos, general, specific -- Methodological design, data gathering techniques and instruments -- Data analysis, data analysis procedure -- Conclusions and pedagogical implications -- Conclusiones
520 ## - RESUMEN
Resumen "Este documento es el reporte de un estudio de investigación cuyo objetivo fue medir el impacto de un programa de desarrollo docente basado en tareas, en el que participaron tres profesoras de primaria del área rural del colegio San Marcos de Acevedo-Huila. También se buscó establecer la percepción y las creencias generales de las tres profesoras de primaria con respecto a su práctica docente y las necesidades académicas que afectaron su desempeño dentro y fuera del salón de clase. Para el efecto, utilizamos observaciones de clases, entrevistas semiestructuradas y una encuesta para recolectar datos. Los resultados demostraron que las participantes mejoraron su práctica docente con respecto a procesos como la preparación de clases, diseño de materiales para la clase, la pronunciación y el uso del vocabulario. Los resultados también mostraron que las profesoras ahora son más conscientes de la importancia de tener programas de desarrollo profesional en las instituciones."

700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 147031
Nombre de persona Aguilar Peña, Luisa Fernanda,
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139730
Nombre de persona Jaime Osorio, María Fernanda,
Término indicativo de función/relación Director
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th MDI 064
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 147032
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Didáctica del Inglés
Subdivisión general Práctica docentes
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 147033
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Didáctica del Inglés
Subdivisión general Educación Rural
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th MDI 064
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2021-03-30 Th MDI 064 900000021262 2021-03-30 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2021-03-30 Th MDI 064 900000021263 2021-03-30 Ej.2 e-Tesis

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