000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20210413172922.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
210330e2019 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
147030 |
nombre |
Coronado Rodríguez, Claudia Camila, |
relación |
autor |
245 12 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
A task-based teacher development program for english rural primary school teachers / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Claudia Camila Coronado Rodríguez, Luisa Fernanda Aguilar Peña; Directora María Fernanda Jaime Osorio |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:615 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2019 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (137 páginas); |
Ilustraciones |
tablas o cuadros; |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
disco de la computadora |
Portador |
cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Magíster en Didáctica del Inglés. |
Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Ingles. |
año |
2019 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Resumen -- Statement of the problem -- Research objetivos, general, specific -- Methodological design, data gathering techniques and instruments -- Data analysis, data analysis procedure -- Conclusions and pedagogical implications -- Conclusiones
|
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"Este documento es el reporte de un estudio de investigación cuyo objetivo fue medir el impacto de un programa de desarrollo docente basado en tareas, en el que participaron tres profesoras de primaria del área rural del colegio San Marcos de Acevedo-Huila. También se buscó establecer la percepción y las creencias generales de las tres profesoras de primaria con respecto a su práctica docente y las necesidades académicas que afectaron su desempeño dentro y fuera del salón de clase. Para el efecto, utilizamos observaciones de clases, entrevistas semiestructuradas y una encuesta para recolectar datos. Los resultados demostraron que las participantes mejoraron su práctica docente con respecto a procesos como la preparación de clases, diseño de materiales para la clase, la pronunciación y el uso del vocabulario. Los resultados también mostraron que las profesoras ahora son más conscientes de la importancia de tener programas de desarrollo profesional en las instituciones."
|
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
147031 |
Nombre de persona |
Aguilar Peña, Luisa Fernanda, |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
139730 |
Nombre de persona |
Jaime Osorio, María Fernanda, |
Término indicativo de función/relación |
Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th MDI 064 |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
147032 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Didáctica del Inglés |
Subdivisión general |
Práctica docentes |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
147033 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Didáctica del Inglés |
Subdivisión general |
Educación Rural |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MDI 064 |
Prefijo de la signatura |
Th |