Informe del semillero de investigación ocio creativo: (Record no. 45823)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20201116115329.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 201116e2019 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 145891 |
nombre | Arias Gutiérrez, Laura Natalia, |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Informe del semillero de investigación ocio creativo: |
subtítulo | Una alternativa de formación artística y cultural para niños entre las edades 5 a 14 años de la comuna tres de la ciudad de Neiva / |
Mención de responsabilidad, etc. | Laura Natalia Arias Gutiérrez, Martha Constanza Ramos Nieto, Heidy Yurany Lobatón García, Sergio Andrés Cabrera Salazar; Director |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:16.552 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2019 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (157 páginas); |
Ilustraciones | fotografías, grabaciones en disco, tablas o cuadros ; |
Dimensiones | 12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística. |
año | 2019 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema, descripción del problema, sistematización y definición del problema -- Antecedentes y justificación, antecedentes, justificación -- Marco de referencia, marco legal, marco contextual, marco teórico , marco conceptual -- Objetivos, general, específicos -- Metodología, universo, población y muestra -- Análisis de resultados, fase de diagnóstico, fase de sistematización de los resultados -- Conclusiones |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "El presente proyecto se desarrolló en la Comuna 3 de la ciudad de Neiva, específicamente en el barrio José Eustasio Rivera, caracterizado por diversas problemáticas sociales y ambientales. Desde esta perspectiva, se diseñaron y aplicaron talleres en los diferentes lenguajes artísticos para intervenir a niños y adolescentes con el propósito de ofrecerles posibilidades de construcción de su proyecto de vida. Esto posibilitó que los participantes, adquirieran un mayor nivel de conciencia sobre condiciones de vida y de sus potencialidades para transformar la realidad. La educación artística, es un espacio que conecta el mundo académico con el comunitario, generando aprendizajes y acciones colectivas que benefician al individuo y la comunidad. También facilita, encuentros entre los diferentes actores de la comunidad, mejores condiciones para el intercambio y en consecuencia, posibilidades para alcanzar mejores condiciones de calidad de vida. Así mismo, en la educación artística existen infinitas posibilidades para configurar nuevos espacios de formación, pues contribuye a la formación integral, favoreciendo el desarrollo cognitivo, emocional y afectivo de los participantes. Por tanto, para este proyecto, se entregaron las herramientas necesarias para que actuaran con ellas y exploraran su potencial, comprendiendo que el arte está presente en muchos aspectos de nuestra vida. Finalmente, el hecho de diseñar proyectos de arte acordes a las necesidades de las comunidades, implica ampliar la concepción de la educación artística como instrumento de conocimiento que contribuye a una mejor comprensión de la realidad, abriendo la posibilidad de pensarla como un espacio de gran importancia en los procesos educativos comunitarios." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 145894 |
Nombre de persona | Ramos Nieto, Martha Constanza, |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 145895 |
Nombre de persona | Lobatón García, Heidy Yurany, |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 145896 |
Nombre de persona | Cabrera Salazar, Sergio Andrés, |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 75387 |
Nombre de persona | Polanía Farfán, Rocío de las Mercedes, |
Término indicativo de función/relación | Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th EA 085 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 145897 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ocio - Recreación |
Subdivisión general | Formación - Artística |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 145898 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Artística - lenguaje |
Subdivisión general | modelo de enseñanza |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th EA 085 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Artes - Neiva | Biblioteca Artes - Neiva | 2024-05-20 | Th EA 085 | 900000027491 | 2024-05-20 | Ej.3 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2020-11-16 | Th EA 085 | 900000020667 | 2020-11-16 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2020-11-16 | Th EA 085 | 900000020668 | 2020-11-16 | Ej.2 | e-Tesis |