| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20201013150251.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200501e2019 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
145179 |
| nombre |
García Cuéllar, Julie Andrea, |
| relación |
autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
La secuencia didáctica, estrategía que facilita la implementación de los proyectos de aula, un acercamiento a la complejidad / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María del Socorro Puentes Perdomo, Julie Andrea García Cuéllar; Director Mauro Montealegre Cárdenas |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:3.268 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (205 páginas); |
| Ilustraciones |
fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
| año |
2019 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Justificación -- Planteamiento del problema de investigación, descripción del problema, sistematización del problema, enunciación del problema -- Antecedentes, ámbito internacional, ámbito nacional, ámbito local -- Fundamentos teóricos, marco legal, marco contextual e institucional, marco conceptual -- Objetivos de la investigación, general, específicos -- Metodología, enfoque y tipo de la investigación, diseño metodológico, universo de estudio, población y muestra, estrategias metodológicas, técnicas e instrumentos de investigación -- Análisis y discusión de resultados, caracterización de las prácticas pedagógicas del nivel de preescolar de la Institución Educativa María Cristina Arango, Sede Mi Pequeño Mundo, estructuración de la guía didáctica basada en la interdisciplinariedad que facilite integrar los propóstios del preescolar con los contenidos del PPA en la Institución María Cristina Arango, sede “Mi Pequeño Mundo”, análisis de la pertinencia de la secuencia didáctica -- Conclusiones.
|
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"Esta investigación, surge desde la pregunta ¿Cómo aportar desde la complejidad a la implementación de los PPA, apoyados en estrategias que faciliten vivenciar la interdisciplinariedad en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en el marco de un currículo no lineal en el nivel de preescolar de la I.E. María Cristina Arango de Pastrana, sede Mi Pequeño Mundo? como respuesta, se estructura una guía metodológica que contiene una secuencia didáctica con el propósito de facilitar los procesos de planeación, sistematización, implementación, y evaluación de los PPA en la institución educativa. En esta herramienta se aplica la sistematización de un proyecto, sirviendo como referencia y apoyo a las docentes del nivel de preescolar, que aplicarán el instrumento para la implementación de dicha metodología; esta guía se diseña con el propósito de ser utilizada en el desarrollo de proyectos de aula, basados en el principio de integralidad, facilitando la producción de conocimientos con significado. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
145180 |
| Nombre de persona |
Puentes Perdomo, María del Socorro, |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
67976 |
| Nombre de persona |
Montealegre Cárdenas, Mauro, |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| Filiación |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th MEIC 034 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
145844 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aproximación interdisciplinaria en educación |
| Subdivisión general |
Secuencia didáctica |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
145845 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Modelo pedagógico |
| Subdivisión general |
Estudiantes Preescolar |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MEIC 034 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
