000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20191123062648.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
191120e2018 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
144010 |
nombre |
Prieto Ibarra, Darwin Fidel, |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Ambiente para mi cuento / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Darwin Fidel Prieto Ibarra; Director Amparo Cuenca Wilson |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:4.153MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (131 páginas); |
Ilustraciones |
diagramas, fotografías; |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
disco de la computadora |
Portador |
cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua |
Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana. |
año |
2018 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Descripción de la situación problema -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Marco Institucional, identificación, reseña histórica, misión, visión, principios, perfil y PEI, objetivos -- Marco teórico, ¿Qué es la lectura?, ¿Qué es el gusto lector?, teatro, el cuento, proyectos de lengua -- Metodología, etapa A: diagnóstico , etapa B: planificación de las actividades y talleres, etapa C: Sistematización de resultados -- Recursos de sistematización, encuesta de gustos y preferencias, resultados de las encuestas realizadas grado sexto (6), resultado de encuestas a padres de familia, test de comprensión lectora, análisis de la encuestas, test al docente titular, diagnóstico al docente titular -- Planeación de la secuencia didáctica, contenidos básicos de la secuencia, secuencia didáctica: ambiente para mi cuento, etapa D: instrumentos de sistematización, portafolio del docente -- Resultados y conclusiones |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"El trabajo de grado secuencia didáctica orientada a la ambientación sonora de cuentos infantiles surge como estrategia para promover el gusto lector en estudiantes de grado sexto de la intuición educativa Laureano Gómez de San Agustín Huila. El trabajo busca ampliar los esquemas mentales frente al proceso de la lectura mediante el uso de instrumentos musicales y el teatro como recurso didáctico que permita llegar al aprendizaje significativo." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Cuenca Wilson, Amparo, |
9 (RLIN) |
38929 |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th LC 143 |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
144011 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Modelo de enseñanza |
Subdivisión general |
Plan Lectura |
Subdivisión geográfica |
Instuición educativa Laureano Gómez de San Agustín Huila |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
144012 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Modelos didácticos |
Subdivisión de forma |
Instrumentos musicales |
Subdivisión general |
Recurso didáctico |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th LC 143 |
Prefijo de la signatura |
Th |