000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20200125062654.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
191119e2017 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
144313 |
nombre |
Trujillo Aguinda, Mayra Alejandra, |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Changes in Students' speaking skill through the use of tablets / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Mayra Alejandra Trujillo Aguinda, Eliza Fernanda del Socorro Chala Bravo; Directora Sonia Amparo Salazar Aristizábal |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:922MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2017 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 CD-ROM (100 páginas); |
Ilustraciones |
ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
disco de la computadora |
Portador |
cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Magíster en Didáctica del Inglés |
Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Didáctica del Inglés. |
año |
2017 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Introduction -- Research problem, statement of the problem, setting and rationale, research question, research objetives -- Literature Review, related studies, affective factors, speaking skill, technology in English language learning -- Methological desing, research approach, type of study, context, research participants, researcher’s role, data collection instruments, data collection procedures, instructional design, instructional objetives, didactic strategy, pedagogical intervention -- Data analysis and findings, data analysis procedure, findings -- Conclusions and pedagogical implications |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"Dada las debilidades que los aprendices presentan cuando tienen que hablar en inglés, nosotras llevamos a cabo una investigación cualitativa en un grupo de sexto grado de un colegio público en Neiva-Huila. El objetivo de este estudio fue determinar los cambios (si existían) causados en términos de actitud y aprendizaje de la habilidad de habla al usar tabletas en el salón de clase. Nosotras seleccionamos las tabletas como recursos novedosos en el aula que se encontraban disponibles para su uso en la institución educativa. Este estudio ilustra una investigación acción en la cual nosotras identificamos la actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje de un idioma usando tabletas y analizamos la habilidad de habla de los educandos a través del uso de las tabletas mediante la estrategia de aprendizaje de un idioma asistido por un dispositivo móvil. Los datos fueron recolectados por medio de notas de campo, grabaciones de audio/video y entrevista grupal en cada uno de los dos ciclos de este estudio. Los datos fueron analizados usando procedimientos de codificación. Los resultados revelaron algunos cambios importantes en la habilidad de habla más que en actitud. Adicionalmente, se encontró que las habilidades de enseñanza y los ambientes de aprendizaje son determinantes para el éxito en el proceso de aprendizaje de los estudiantes." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
144314 |
Nombre de persona |
Chala Bravo, Eliza Fernanda del Socorro, |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Salazar Aristizábal, Sonia Amparo, |
9 (RLIN) |
81504 |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th MDI 040 |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
144124 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje |
Subdivisión general |
Inglés |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
144315 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Habilidad de Aprendizaje |
Subdivisión de forma |
Inglés |
Subdivisión general |
dispositivo móvil |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MDI 040 |
Prefijo de la signatura |
Th |