Prácticas pedagógicas que promueven o vulneran los derechos humanos en la clase de Educacíón Física de la Institución Educativa Corazón Inmaculado de María del municipio de el Doncello Caquetá / (Record no. 44992)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20191008062646.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 191003e2018 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 143224
nombre Restrepo Hernández, Erica Margoth,
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Prácticas pedagógicas que promueven o vulneran los derechos humanos en la clase de Educacíón Física de la Institución Educativa Corazón Inmaculado de María del municipio de el Doncello Caquetá /
Mención de responsabilidad, etc. Erica Margoth Restrepo Hernández, Luz Ángela Garzón Oviedo; Director Hipólito Camacho Coy
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:1.884 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (127 páginas);
Ilustraciones diagramas, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Educación Física
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación Física
año 2018
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Planteamiento del problema, situación problemática, objetivos, justificación, antecedentes -- Referente conceptual, los Derechos Humanos : “Historia y Conceptualización”, conceptualización y construcción de las prácticas pedagógicas en concordancia con el desarrollo y fortalecimiento de los Derechos Humanos, fomentos de los Derechos Humanos desde el ámbito de la educación, Derechos Humanos y su práctica desde la clase de Educación física -- Metodología, tipo de investigación, unidad de análisis y unidad de trabajo, instrumentos utilizados para recoger la información, procedimientos para la recolección de la información, procesamiento y análisis de los datos obtenidos, validez y confiabilidad, ética del estudio, descripción de los escenarios, descripción de actores -- Resultados, momento descriptivo -- Las voces de los actores, momento interpretativo -- Conclusiones
520 ## - RESUMEN
Resumen "La presente investigación hace parte del macroproyecto denominado “Escuela Dinámica Para la Paz”, cuyo objetivo general es Describir e Interpretar las Practicas Pedagógicas utilizadas por el docente en la clase de Educación física que propician o vulneran el ejercicio de los derechos humanos en los estudiantes de la Institución Educativa Corazón Inmaculado de María del Municipio de El Doncello, Caquetá en el año 2017.
Es una investigación de tipo Cualitativo, su enfoque se basó en la Complementariedad, como técnicas se tuvieron en cuenta la teoría fundada y la etnografía. La unidad de análisis correspondió a 143 estudiantes y la unidad de trabajo fue de 20 estudiantes (10 de décimo y 10 de undécimo). Como instrumento se utilizaron tres talleres y la información obtenida se clasificó en códigos abiertos y categorías axiales.
Como resultado se obtuvo que en la Institución se fomenta los derechos humanos de Libertad y Dignidad, desde los ámbitos: Relaciones Interpersonales, Dinámicas de la clase y Evaluación, pues se reconoce que el docente en su clase de educación física favorece al cumplimiento de los derechos, desde permitir actividades consensuadas, dinamizar la clase con actividades dinámicas e integradoras. En cuanto a la vulneración se encontró por parte de los estudiantes en la categoría “diferencias físicas y de habilidades afectan las relaciones interpersonales ocasionando rechazo o cero tolerancia entre los estudiantes”, por parte del docente en la categoría “las dinámicas de clase frente al derecho a la libertad y la evaluación frente al derecho a la dignidad”.

700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 143225
Nombre de persona Garzón Oviedo, Luz Ángela,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 33850
Nombre de persona Camacho Coy, Hipólito,
Término indicativo de función/relación Director
Filiación Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th MEF 010
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Física
Subdivisión general Prácticas pedagógicas
9 (RLIN) 143205
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 143226
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Derechos Humanos
Subdivisión de forma Deporte
Subdivisión geográfica Institución Educativa Corazón Inmaculado de María - Doncello - Caquetá
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th MEF 010
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-10-03 Th MEF 010 900000019154 2019-10-03 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-10-03 Th MEF 010 900000019155 2019-10-03 Ej.2 e-Tesis

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