Lecto - Escritura a través del arte / (Record no. 44943)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20190925140940.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190920e2018 ck ao||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 142995 |
| nombre | Polanía Perdomo, María Alejandra, |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Lecto - Escritura a través del arte / |
| Mención de responsabilidad, etc. | María Alejandra Polanía Perdomo, María Camila Peña Ortigoza; Director Rocío de las Mercedes Polanía Farfán |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:3.739 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (150 páginas); |
| Ilustraciones | fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciado en Pedagogía Infantil |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Pedagogía Infantil |
| año | 2018 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Justificación -- Problema de investigación -- Pregunta de investigación -- Objetivos, general, específicos -- Antecedente --Marco de referencia -- Marco Legal -- Marco conceptual -- Marco teórico -- Diseño Metodológico -- Descripción de la Institución y de los niños de los talleres de “Lectoescritura” a través de las artes”, instrumentos y herramientas -- Descripción de los talleres, sesiones, análisis de resultados -- Comparación de resultados entre la sede ciudad Jardín preescolar 02 y la sede Eliseo Cabrera Preescolar, comparación de resultados entre la sede Mi Pequeño Mundo transición 06, transición 07, la sede Los Pinos transición, sede ciudad Jardín y sede Eliseo Cabrera, comparación de resultados de la sede Los Pinos, sede ciudad Jardín , sede José Eustasio, Sede Mi Pequeño Mundo y con la comunidad Villa Patricia -- Discusión de los resultados -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "El presente proyecto fue diseñado por estudiantes de licenciatura en pedagogía infantil de noveno semestre del año 2015 – 2016. En los establecimientos educativos La Institución Educativa José Eustasio Rivera “Sede Ciudad Jardín”- “Sede Eliseo Cabrera” de la ciudad de Neiva con niños de edades escolares que oscilan entre 5-6 años. En la realización de este proyecto se buscó examinar el arte a través de sus diferentes lenguajes artísticos como estrategia didáctica para fortalecer los procesos de lectoescritura en los niños y niñas del grado transición. Esto significó el diseño de una serie de actividades con carácter innovador, lúdico, dinámico y sobre todo creativo, que propendieran por alcanzar un verdadero aprendizaje significativo. Tomando como referentes a los teóricos Loris Malaguzzi y Las hermanas Olga y Leticia Cossettini. Teniendo en cuenta la importancia del arte en la educación, es relevante sensibilizar a los padres de familia para que comprendan que existen otras maneras de aprender muchas más dinámicas que fortalecer los procesos de lectura y escritura en los niños en edad escolar." |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143057 |
| Nombre de persona | Peña Ortigoza, María Camila, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 75387 |
| Nombre de persona | Polanía Farfán, Rocío de las Mercedes, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Faculta de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th PI 0215 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 143058 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Método de Enseñanza |
| Subdivisión de forma | Licenciatura Pedagogía Infantil |
| Subdivisión general | Niños 5 - 6 años |
| Subdivisión geográfica | Institución Educativa José Eustasio Rivera “Sede Ciu |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 143059 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lecto - escritura |
| Subdivisión general | lenguajes artísticos |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th PI 0215 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Artes - Neiva | Biblioteca Artes - Neiva | 2024-05-20 | Th PI 0215 | 900000027505 | 2024-05-20 | Ej.3 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-09-20 | Th PI 0215 | 900000019060 | 2019-09-20 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-09-20 | Th PI 0215 | 900000019061 | 2019-09-20 | Ej.2 | e-Tesis |